吳國盛科學博物館圖志第1季：歐陸漫遊（簡體書）

歐洲是近代科學的故鄉，義大利文藝復興拉開了科學革命的序幕，產生了達芬奇和伽利略這樣的科學巨人。歐洲大陸的科學博物館，各具特色，精彩紛呈。本書作者考察了米蘭國家達芬奇科學技術博物館、博洛尼亞大學博物館、佛羅倫斯伽利略博物館、芬奇鎮列奧納多博物館、比薩大學計算儀器博物館、瑞士伯爾尼愛因斯坦博物館和溫特圖爾瑞士科學中心，展現了義大利科學博物館裏保存的科學史和技術史遺跡以及瑞士科學博物館裏高超的互動展品。

吳國盛
1964年9月生於湖北廣濟，1983年畢業於北京大學地球物理系空間物理專業獲理學學士學位，1986年畢業於北京大學哲學係自然辯證法專業獲哲學碩士，1998年畢業於中國社會科學院哲學系外國哲學專業獲哲學博士學位。1997年破格評為中國社會科學院哲學研究所研究員，1999-2016年任北京大學哲學系教授，2016年9月轉任清華大學人文學院教授。兼任國務院學位委員會科學技術史學科評議組成員，曾任中國科學技術史學會第七、第八屆副理事長。

科學作為人類的精神的道路，與藝術並行。對之回顧和觀察，正被吳國盛老師在一套書中，引領著漸入佳境，曲徑通幽。其中看到的不僅是人類知識的形成、智慧的發展、技術的進步和範式的展望，由此還可以看到人的本性和世界的本質在歷史和現實中的舒展，看到了人類永遠對未知無盡的探求和嚮往。——北京大學藝術史教授、國際藝術史學會主席朱青生

前言科學博物館（Science Museum，簡稱“科博館”）廣義上包括自然博物館（Natural History Museum）、科學工業博物館（Science and Industrial Museum， 簡稱“ 科工館”） 和科學中心（Science Center）三種科學類博物館，其中自然博物館專門收藏動物、植物與礦物標本，展示大自然的品類之盛；科學工業博物館專門收藏科學儀器、技術發明和工業設備，展示近代科技與工業的歷史遺產；科學中心基本上不收藏，以展陳互動展品為主，幫助觀眾在玩樂和親手操作中理解科學。按照出現的歷史順序，這三類博物館或可分別稱為第一代、第二代和第三代科學博物館。不過，它們雖然有歷時關係，但也具有共時關係，因為後一代科學博物館類型的出現並沒有取代前一代，而是同時並存、互相補充。就此而言，這三類博物館又可以稱為第一類、第二類和第三類科學博物館。在有些大型科學類博物館中，這三種類型的展陳內容和展陳形式兼而有之、相互融合、相得益彰。科學博物館在弘揚科學文化、推動公眾理解科學、提高公民科學文化素質方面，發揮著不可替代的作用。在我國，科學博物館常見的稱呼是“科技館”或“科學技術館”。近十多年來，隨著經濟實力的提高，我國從中央到地方陸續興建和改造科技館。我們也許可以說，中國正在進入科技館的發展高峰時期。學習發達國家的科學博物館，借鑒他們的成功經驗，對中國的科技館建設和發展具有重要意義。中國科技館界需要更多的了解國外科博館。另一方面，隨著我國人民生活水平的提高，出國旅遊越來越成為時尚。在歐美髮達國家，參觀博物館是旅遊的重要項目，因為博物館積澱了一個地區、一個民族的文化精華，是最重要的人文景觀。中國遊客早晚會養成參觀博物館的習慣，並且在參觀博物館中了解異域的文化、陶冶自己的情操。目前，參觀藝術博物館一定程度上成為共識，相關旅遊指南多有出版，但科學博物館尚未被更多的旅遊者所了解。這個局面也需要打破。2013 年秋天，我受聘擔任湖北省科技館新館內容建設總編導，全面負責內容建設布展大綱的編創工作。為了完成這一工作，過去兩年來，我利用各種機會訪問了許多發達國家的科學博物館，拍攝了數千張照片。在中國科學技術出版社楊虛傑女士的大力支持下，我精選了若干展品圖片，配上相應的文字，按照國別地區分冊，集成了這套“吳國盛科學博物館圖誌”，希望能夠對中國的科技館界和廣大出國旅遊者有所裨益。

前言
第一站米蘭國家達芬奇科學技術博物館
第二站博洛尼亞大學波基宮博物館
第三站佛羅倫薩伽利略博物館
第四站芬奇鎮列奧納多博物館
第五站比薩大學計算儀器博物館
第六站瑞士伯爾尼愛因斯坦博物館
第七站溫特圖爾瑞士科學中心
附錄走向科學博物館