踏歌前行:小學音樂教育教學的實踐與思考(簡體書)
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本書共分課堂實踐、教學研究、示范引領、課程研發、成長感悟五個章節,敘論邏輯合理,章節安排也富有內在關聯性。大量基于一線教學實踐的鮮活案例與有效經驗,不斷提煉和總結出的可資借鑒的教學技能和教學智慧,以及對音樂教育教學課程、理念、方法等層面的真知灼見,對于音樂教師專業發展具有的借鑒與推廣價值。
作者簡介
陳薇,上海市普教系統雙名工程音樂名師基地學員。畢業于上海師范大學音樂系,教育學碩士,中員,中學高級教師,“上海市園丁獎”獲得者。長期實踐于小學音樂教育教學領域,有著豐富的教育教學經驗,并在不
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