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作者簡介
目次
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本教材依據先進職業教育理念，按照整體設計和分項目實施的思路，以培養學生職業技能為出發點，貫穿“理實一體”和情境辨析、拓展案例，有利於提高學生的學習效率和學習效果。同時，以“項目主題式”教學模式為指導，將現代企業管理的知識、方法解構、重構，將知識、技能任務化，有利於融會貫通、學以致用。同時本教材配套課件、習題等課程資源，便於學生自主學習、訓練。
作者簡介
侯君邦，男，1966年3月生，現任山東經貿職業學院會計系主任，教授、高級會計師、註冊會計師，主持省級課題4項，發表論文40餘篇，出版教材12部，其中主編的《企業財務管理》《企業設立及會計相關業務》獲得國家職業教育十二五規劃教材。
目次
項目一 認知現代企業管理
任務一 瞭解企業與現代企業制度
任務二 認知管理與企業管理
任務三 熟悉現代企業組織結構
項目二 現代企業戰略管理
任務一 認知現代企業戰略管理
任務二 分析現代企業戰略環境
任務三 制定和選擇企業戰略
任務四 實施和控制企業戰略
項目三 現代企業生產管理
任務一 認知現代企業生產管理
任務二 制定現代企業生產計劃
任務三 組織現代企業生產過程
任務四 實施現代企業生產控制
項目四 現代企業質量管理
任務一 認知質量與質量管理
任務二 現代企業質量標準
任務三 現代企業質量控制
任務四 現代企業質量檢驗
任務五 現代企業質量改進
項目五 現代企業市場營銷管理
任務一 認知現代企業市場營銷管理
任務二 分析市場營銷環境
任務三 確定目標市場
任務四 制定市場營銷組合策略
項目六 現代企業財務管理
任務一 認知現代企業財務管理
任務二 企業籌資管理
任務三 企業營運資金管理
任務四 成本與利潤管理
項目七 現代企業人力資源管理
任務一 認知現代企業人力資源管理
任務二 分析企業崗位及人力資源的招聘
任務三 企業人力資源的績效考評與培訓
項目八 現代企業文化管理
任務一 瞭解現代企業文化
任務二 企業文化建設
任務三 現代企業文化創新
項目九 現代企業物流及供應鏈管理
任務一 認知現代企業物流管理
任務二 供應鏈管理的原理及應用
項目十 現代企業管理創新
任務一 認知企業管理創新
任務二 企業管理創新的原則與過程
任務三 企業管理創新的方法與實施
參考文獻
任務一 瞭解企業與現代企業制度
任務二 認知管理與企業管理
任務三 熟悉現代企業組織結構
項目二 現代企業戰略管理
任務一 認知現代企業戰略管理
任務二 分析現代企業戰略環境
任務三 制定和選擇企業戰略
任務四 實施和控制企業戰略
項目三 現代企業生產管理
任務一 認知現代企業生產管理
任務二 制定現代企業生產計劃
任務三 組織現代企業生產過程
任務四 實施現代企業生產控制
項目四 現代企業質量管理
任務一 認知質量與質量管理
任務二 現代企業質量標準
任務三 現代企業質量控制
任務四 現代企業質量檢驗
任務五 現代企業質量改進
項目五 現代企業市場營銷管理
任務一 認知現代企業市場營銷管理
任務二 分析市場營銷環境
任務三 確定目標市場
任務四 制定市場營銷組合策略
項目六 現代企業財務管理
任務一 認知現代企業財務管理
任務二 企業籌資管理
任務三 企業營運資金管理
任務四 成本與利潤管理
項目七 現代企業人力資源管理
任務一 認知現代企業人力資源管理
任務二 分析企業崗位及人力資源的招聘
任務三 企業人力資源的績效考評與培訓
項目八 現代企業文化管理
任務一 瞭解現代企業文化
任務二 企業文化建設
任務三 現代企業文化創新
項目九 現代企業物流及供應鏈管理
任務一 認知現代企業物流管理
任務二 供應鏈管理的原理及應用
項目十 現代企業管理創新
任務一 認知企業管理創新
任務二 企業管理創新的原則與過程
任務三 企業管理創新的方法與實施
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