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職業生涯規劃專項技能培訓教程：成為自己的生命設計師（簡體書）
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商品簡介
目次
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本書的特點是通過在實踐中不斷創新“無意識”體驗教學技法，設計一系列適合學生體驗、感悟的實踐活動，以及自我管理生涯發展的方法，並通過行為學與認知學、發展心理學與管理學等體系教程內容，傾向於遊戲、體驗和趣味性，深入淺出，通俗易懂，符合學生參與度並深受學生們的喜歡，其意義在於引導學生把學業和職業聯繫起來，將學校的學習生活和外部職業世界聯繫起來，讓學生作為活動的主體，在問題情境中互動、檢視、反思與抉擇，系列的實踐體驗對學生認識自己、認識社會、認識人生，探索自己職業生涯發展的方向， 確定自己的職業志向，打開一扇適合自我人生發展的天窗。本書結合國內外的生涯教育體系，為學生在學校學習期間奠定職業生涯發展意識和個人成長基礎，架起學校和企業“零距離”對接的橋樑，讓學生畢業即能就業，實現崗前實操，讓企業接收到學生就擁有可用之才，成為現代社會建設和經濟發展需要的技能人才。
目次
目 錄
第一章 職業生涯規劃之夢想啟航 10
第一節 生命認知讓夢想啟航 12
第二節 探索生命、生涯、生存、生態的關聯 16
第三節 探索生涯發展的一般規律 22
第二章 職業生涯規劃之認知技能 36
第一節 自我發展與社會進步的認知 37
第二節 自我生涯發展的認知 42
第三節 工作、職位、職業、職業生涯規劃的認知 57
第三章 職業生涯規劃之自我澄清 64
第一節 生涯發展目標的自我澄清 65
第二節 職業興趣、性格、價值觀的澄清 80
第三節 職業能力自我測評 111
第四章 職業生涯規劃之決策技能 129
第一節 職業決策要素分析 130
第二節 瞭解自己的決策能力 141
第三節 職業生涯規劃的決策方法 153
第四節 職業生涯規劃決策技能提升 172
第五章 職業生涯規劃之適應技能 191
第一節 職業世界探索與適應 192
第二節 職業環境分析與適應 208
第三節 自省生涯適應能力 222
第六章 職業生涯規劃之發展技能 246
第一節 提升軟實力發展能力 247
第二節 職業發展能力的新構建 258
第三節 用創業思維構建職業發展模式 263
第四節 創業思維在職業發展技能上的應用 273
第七章 職業生涯規劃之執行技能 282
第一節 計劃好，更要執行好 283
第二節、職業適應的思維準備與執行力 292
第三節 可持續發展的職業意識和路徑 314
第一章 職業生涯規劃之夢想啟航 10
第一節 生命認知讓夢想啟航 12
第二節 探索生命、生涯、生存、生態的關聯 16
第三節 探索生涯發展的一般規律 22
第二章 職業生涯規劃之認知技能 36
第一節 自我發展與社會進步的認知 37
第二節 自我生涯發展的認知 42
第三節 工作、職位、職業、職業生涯規劃的認知 57
第三章 職業生涯規劃之自我澄清 64
第一節 生涯發展目標的自我澄清 65
第二節 職業興趣、性格、價值觀的澄清 80
第三節 職業能力自我測評 111
第四章 職業生涯規劃之決策技能 129
第一節 職業決策要素分析 130
第二節 瞭解自己的決策能力 141
第三節 職業生涯規劃的決策方法 153
第四節 職業生涯規劃決策技能提升 172
第五章 職業生涯規劃之適應技能 191
第一節 職業世界探索與適應 192
第二節 職業環境分析與適應 208
第三節 自省生涯適應能力 222
第六章 職業生涯規劃之發展技能 246
第一節 提升軟實力發展能力 247
第二節 職業發展能力的新構建 258
第三節 用創業思維構建職業發展模式 263
第四節 創業思維在職業發展技能上的應用 273
第七章 職業生涯規劃之執行技能 282
第一節 計劃好，更要執行好 283
第二節、職業適應的思維準備與執行力 292
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