高技能人才培養：過程與模式（簡體書）

第一章主要介紹了高技能人才的相關概念，對“高技能”的獲得過程及機理、高技能人才的特徵、地位以及我國高技能人才的相關政策進行了詳細分析。 第二章重點闡述了高技能人才的成長規律。分別從知識獲取、技巧習得、創造力提升、實踐訓練四個方面分析了高技能人才成長的累積效應規律、師徒傳承規律、年齡效應規律和崗位成才規律。 第三章為理論基礎部分，主要闡述了人力資本理論、社會分層理論、勞動力市場分割理論、期望激勵理論以及勞動技能形成與學習理論，以期為高技能人才培養模式的構建提供理論支撐。 第四章重點探討了高技能人才培養的影響因素。分別從個體因素、社會因素和教育因素三方面展開。第五章是對國外先進人才培養模式的借鑒，主要選取了美國、德國、澳大利亞、日本和韓國，對他們培養高技能人才的經驗進行了介紹。 第六章主要介紹了我國高技能人才培養的地方經驗，重點分析了我國各地區在高技能人才培養方面的具體做法，比如：“校區-產業園區”聯動模式、 “總部-基地”辦學模式、“學校-行業”組織合作模式以及 “產業-專業”雙鏈對接模式等。 第七章主要是對未來我國在高技能人才培養模式選擇方面提出的建議。首先分析了我國幾種傳統的高技能人才培養模式，並對高技能人才培養的誤區進行了總結歸納，在此基礎上，提出了未來高技能人才培養的理念以及幾種比較新穎的人才培養模式，即高技能人才培養示範基地、技能大師工作室以及“基地聯盟”模式。由於我國培養高技能人才的核心主體仍然是高職院校，所以該部分還對高職院校的人才培養模式提出了一些優化建議，期望高職院校在培養高技能人才方面能發揮更大的功能與價值。