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本書主要介紹了學前兒童的生理解剖特點與保育、生長發育、營養衛生、疾病及其預防、幼兒心理發展與保育、幼兒園各種活動中的保育、托幼機構意外事故預防與急救處理、托幼機構環境與保育等知識。
作者簡介
王萍，瀋陽大學教授，碩士生導師，原瀋陽大學學前教育系主任。遼寧省心理諮詢師評審專家,國j級保育員鑒定專家,國家沙盤遊戲指導師評審專家,瀋陽市家庭教育研究會，瀋陽市社會工作聯合會副秘書長，瀋陽市心理健康工作顧問，國家二級心理諮詢師，婚姻家庭諮詢師，沙盤遊戲指導師。主要研究方向兒童心理發展與教育。主編《家庭中的感覺統合訓練》《學前教育學》《幼兒入園焦慮》《學前保育學》《學前兒童問題行為及矯正》《兒童早期發展與教育》等。
名人/編輯推薦
《學前兒童保育學（第2版）》是根據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》的精神，結合本專科學前教育專業的特點和規律，在對幼兒園保育工作研究的基礎上編寫，著重介紹了0～6歲各年齡段兒童的保育知識，包括生長發育規律和評價、營養知識、活動中的保育、常用的護理方法、設備和物品的保管，相關法律法規知識等，列舉了大量案例供幼教工作者參考，同時增加了“閱讀鏈接”，拓展他們的視野，*後的“思維拓展”起到了鞏固練習的作用。在編寫第2版時，考慮到電子閱讀的作用，結合每章的重點內容進行了微課視頻的錄製，讓教師和學生能更形象直觀地學習。
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