新加坡教育制度與政策研究(簡體書)
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本書是教育部人文社科重點研究基地重大課題“‘一帶一路’不同類型國家教育制度與政策研究”的成果之一,著重論述了以下四方面問題。 一是新加坡的教育傳統。新加坡教育在長期歷史發展過程中形成了自己獨有的傳統。與其開展教育合作一定要以深入理解和高度尊重其教育傳統為前提。 二是新加坡的基本教育制度。系統描繪新加坡現行學制、國家教育招生考試制度和教育行政管理體制。 三是新加坡的現行教育政策。全面梳理新加坡近年來,尤其是我國“一帶一路”倡議提出以來的新近教育政策,從宏觀、中觀、微觀三個層面把握其當前教育發展的基本走向,以便我國與之開展教育合作能夠有的放矢。 四是我國與新加坡的教育國際交流合作歷史回顧與前景展望。在厘清新加坡與我國教育交流合作發展歷史與現狀的基礎上,重點分析當前面臨的問題和挑戰,為未來我國的戰略選擇提供政策建議。
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