李毓佩多解思維同步數學故事(全3冊)（簡體書）
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作者簡介
李毓佩
首師大數學院教授，自1979年發表數學童話起，從事數學科普創作已逾40年，累計出版各類數學科普圖書百餘部，超過一千萬字；被中國科普作家協會授予“建國以來成績突出的科普作家”稱號，榮獲“第四屆國家圖書獎”全國優秀少兒讀物一等獎，第七屆“五個一工程”圖書獎，“國家科學技術進步獎”二等獎，“第二屆全國優秀科普作品”一等獎，“第八屆冰心兒童圖書獎”；是我國數學科普“三駕馬車”之一，也是屢獲殊榮的“數學爺爺”。
張小青
北京數學傳統名校府學胡同小學數學高級教師，從教20多年，有10多年的數學思維培訓經驗，貫通課內外數學教學的經驗豐富；是注重以數學學習培養學生創造性思維的科研型教師，論文《在小學數學教學中如何培養學生創造性思維能力的研究》獲國家論文一等獎；善於引導學生在學習過程中養成良好的數學思維及學習習慣，被學生及家長親切地稱為“數學媽媽”。
名人/編輯推薦
李毓佩數學故事文筆生動，幽默風趣，特色鮮明，在國內“獨此一家，別無分號”。 ——著名作家 葉永烈
這三本書知識的編排緊密貼合數學教材，還兼顧了教材外的拓展，對孩子們課內外的數學學習都會有很大幫助。同時，生動有趣的童話故事向學生們展示了數學的變化美、科學美和邏輯美。
——中國教育學會美育研究會副秘書長、北京市中小學美育研究會副會長 李勝利
根據孩子的年齡特徵，將數學知識融入精心創設的童話中，利用童話故事的鮮明特徵引發閱讀興趣，不僅符合少年兒童的閱讀心理，更讓孩子覺得數學好玩、數學有趣，在潛移默化中培養兒童的求索精神和知識遷移能力。
——北京數學傳統名校府學胡同小學校長、北京市特級教師 馬丁一
故事中的數學知識都是小學中低年級數學學習的重點、難點和拔高點；並且鼓勵多種解法，提倡創造性思考，符合當前的教育理念。小學中低年級的數學思維養成對孩子日後的數學學習有重要意義，這套書會起到積極的作用。
——國際交流示範校北京市第二實驗小學數學高級教師 張威
目次
國寶丟了
慘遭毒氣襲擊
竹雕項鍊
多少金幣
忘記日期
長頸鹿告狀
猴子球賽
灰熊過生日
灰兔和白兔聚會
大蛇偷蛋
橡膠雞蛋
智鬥雙蛇
找虎大王告狀
猴子牌香水
多少件壞事
被罰做好事
發現大怪物
活捉大怪物
山雞到底有幾隻
得意的狐狸
狐狸狡辯
交換信息
日記本中的秘密
一把破尺子
短鼻子大象和長鼻子大仙
山貓和黃鼠狼捉賊
真假大仙
假大仙現原形
警察上當
追捕狐狸
法網難逃
數學知識對照表
“考考你”答案
推薦語
……
《李毓佩數學大冒險（升級版）》
《李毓佩數學西遊記（升級版）》
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