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文字小講:“2016年中國好書”知名文字學者許進雄寫給年輕人的文字啟蒙書(簡體書)
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文字小講:“2016年中國好書”知名文字學者許進雄寫給年輕人的文字啟蒙書(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱

商品簡介

2016年中國好書!知名文字學者許進雄寫給年輕人的文字啟蒙書,從漢字演變看中國千年文化。
橫跨古今,信手拈來,說文解字,從現代日常生活常用字中,展開一場對中國古代文化和古人生活場景的全面探索與了解。

本書匯集了作者以中國文字為探討物件的百余篇文章,是一部講解中國文字淵源和流變的通俗文化讀本。全書用簡潔的行文,通俗易懂地講解了二百余個常用漢字背後的文化與故事,通過對每個漢字的甲骨文、金文、小篆等早期字形的分析,解讀它們的筆畫所表現的事物及其總和的含義,由此反映出古代中國人的生活經驗、思考方式和一些關於古代器物的基礎知識。本書旨在連接文字、文物與歷史,引領讀者展開一場對中國古代文化和古人生活場景的全面探索與了解。

作者簡介

許進雄,知名文字學家,1941年出生於高雄,畢業於臺灣大學中文研究所,1974年獲多倫多大學東亞系博士學位。1977年起,在多倫多大學任教,開設了中國文字學、經學史、中國古代社會等課程。1996年起,先後在臺灣大學、世新大學等擔任中文系教授。現已退休。
許進雄先生從事甲骨文研究數十年,發現以甲骨鉆鑿形態為標準的斷代法,被安陽博物館甲骨展覽廳評為對甲骨學有重大貢獻的二十五名學者之一。著有《中國古代社會》《古事雜談》《文字小講》《簡明中國文字學》《許進雄古文字論集》《博物館裡的文字學家》《漢字與文物的故事》《甲骨文有故事》和《字字有來頭》系列等。

名人/編輯推薦

★2016年中國好書!知名文字學者許進雄寫給年輕人的文字啟蒙書,從漢字演變看中國千年文化。
★橫跨古今,信手拈來,說文解字,從現代日常生活常用字中,展開一場對中國古代文化和古人生活場景的全面探索與了解。
★漢字的魅力,社會的變遷,文化的傳承!有趣,有料,長知識,每一個中國漢字的起源、演變,原來都有這麼多故事!
★圖文並茂,生動解讀!從甲骨文、金文、小篆到現代楷書,一筆一劃,橫跨古今,說文解字。用簡潔的行文精細講解200余個常用漢字背後的文化與故事,通過可靠的學識、通俗的敘述,連接文字、文物與歷史。

目次

○○一 緣起
○○二 文, 文身
○○三 字,命名儀式
○○四 小、大,抽象觀念
○○五 講,講解
○○六 文字體系形成的時代(一)
○○七 文字體系形成的時代(二)
○○八 文字體系形成的時代(三)
○○九 微,眼瞎
○一○ 霜,凍寒(雨,下雨。相,檢驗。)
○一一 衣,身份
○一二 初,裁制
○一三 熏,熏香
○一四 光,照明
○一五 建、德,道路的修建
○一六 帶,攜帶工具
○一七 興,肩輿
○一八 厘,豐收的幸福
○一九 吉,吉祥如意
○二○ 慶,福祿康壽
○二一 平安,壽老終命
○二二 戈,跳舞的道具
○二三 牛,任勞任怨
○二四 祖,繁殖的根源
○二五 匕妣,象徵婦女
○二六 父,男子之職
○二七 母,婦女形象
○二八 男女,職業分工
○二九 龍,象徵君王
○三○ 專,紡織技術
……

書摘/試閱

字,命名儀式

字:於建築物內對小孩行命名儀式。

《說文解字》的解釋:“ ,乳也。”“字”的意義和建築物無關,所以不是形聲字。此字的字形,自周初以來就固定了,作建築物中有個男孩之狀。創意大致是在廟內或屋中給予小孩命名。因為古代嬰兒多夭折,要等經過了相當長的一段時間,確定嬰兒可生存下來之後,才在廟內或家裡舉行儀式,介紹給祖先並給予命名,正式成為家族的成員。此段等待命名的時間,中國古代一般的習俗,根據《禮記·內則》的記載,在孩子生下來之後的第三個月末期,選擇一個吉日,修剪孩子的頭髮,然後父親拿著孩子的右手對之命名。這是為了確定孩子能夠生存,否則命名就成為多餘的了。根據考古報告,河南新鄭裴李崗的八千年前墓葬,八十人中,最年長者為四十一歲,只二人。二歲以前死亡的則有三十六人。其他民族的命名儀式,或有等待數年之久的。中國以前還有個習俗,有錢的人家,會敦請一位有學問的人,寫一篇短文說明孩子取名的意義以及家人的期望。這種文體叫“字說”,現在已不流行了。

“字”因與古代命名的禮儀有關,孩子命名與給予事物名稱的方式相類,作用相同,後來才與“文”復合而成“文字”的詞語,以指稱典雅的記錄符號。從創意看,“字”才是“文字”一詞的主體,“文”則是“字”的形容,強調其為文雅的辭章,非鄙俗的口語。許慎《說文·敘》:“倉頡之初作書,蓋依類象形,故謂之文。其後形聲相益,即謂之字。文者,物象之本。字者,言孳(zī)乳而浸多也。”意思是說,“文”是最早出現的表意符號,“字”是自基本字形的“文”派生的復體結構。從以上的分析,可以看出許慎把“文字”主客易位,把“文”當作名詞,且成為基本字形的指稱。

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