今天我是第幾名:幼兒園生活中的數學故事(簡體書)
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本書中的案例豐富地呈現了成都軍區機關第一幼兒園“幼兒數學核心經驗”的具體樣態,是以“遊戲”的方式與幼兒在“日常生活中的數學現象”直接交互的教育方案,現了幼兒生活學習、綜合學習、主動學習的特點。書中共包括7個案例,分別為記住媽媽的電話號碼、看標記找朋友、今天我是第幾名、終於找到編辮子的規律了、系鞋帶比賽、小都測量記和你是怎麼來上學的。
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