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商品簡介
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“建築設計”作為建築學專業的核心課程，如何建構其理念、路徑和教學環節，培養學生獲得一種與當代建築教育發展趨勢相一致的、普遍性的、高質量的綜合設計能力，是近年來眾多高校建築學專業努力探索和實踐的一個方向。浙江大學建築學系對本科教學的核心設計課程進行了一系列調整，形成基於問題導向的“3+1+1” 遞進式教學體系：本書針對本科二年級的核心關鍵詞“基本建築”：包括基本要素、基本關係、基本原理三方面內容。通過對基本功能、基本結構、基本構造、基本材料、基本設計語言、基本建築環境、基本規範等建築設計的基本問題的切片式學習，形成對建築設計基本方法的理解和掌握。
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