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傳媒類專業課程架構與思政元素（簡體書）
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學科是知識的分門別類，專業是學科與社會行業需求的結合點。本書聚焦作者所在的傳媒類專業，基於新聞傳播學一級學科的學理邏輯，以 2018 年教育部頒發的《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》為政策性依據，針對“新聞學”“廣告學”和“編輯出版學”等專業，圍繞本科教學的高等基礎性和專業性架構課程模塊，開掘傳媒類專業的思政價值、思政維度、思政理念、思政目標、思政元素、思政意識等與傳媒範疇的關聯性，進而探尋實現課程思政的有效路徑。
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