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商品簡介
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《大學生心理成長理論和實踐》內容主要包括三個版塊：（1）大學生健康心理培育的工作機制與體制研究，在新時代背景下，對學生管理、教育教學、課程思政等健康心理培育工作體系方面進行積極的探索；（2）大學生心理成長與危機預防干預的理論與實踐，對學生成長背景、常見心理問題、重點群體的關心關愛等方面進行理論探索和實踐研究；（3）大學生心理成長與危機預防的案例與分析，通過有代表性的個案研判和處理，分享在實踐中的有益經驗。
《大學生心理成長理論和實踐》是我校輔導員在學生心理健康教育工作中進行理論探索和實踐的經驗和成果，對提升輔導員心理健康教育能力具有積極的參考和借鑒意義。
《大學生心理成長理論和實踐》是我校輔導員在學生心理健康教育工作中進行理論探索和實踐的經驗和成果，對提升輔導員心理健康教育能力具有積極的參考和借鑒意義。
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