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商品簡介
作者簡介
序
目次
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108 新課綱上路後，閱讀理解成為學習的關鍵，從生活中落實素養導向及跨領域精神。學生不僅須培養長文閱讀的能力，也須練習解讀圖表或數據的涵義，將所學運用於日常生活中，發現問題並解決問題。
作者簡介
蔡慧瓊 ──國立金門高中地理科老師
盧怡文 ──國立金門高中地理科老師
藍冠傑 ──國立中興高中地理科老師
鐘大益 ──臺北市大安高工地理科老師
序
本書以108 課綱三民版《普通型高級中等學校地理第一冊》為主架構，加上編者團隊豐富的教學經驗，以文字及圖表數據，在自然地理中，探討人地關係的轉變，滿足長篇閱讀、分析及整合運用能力的需求。
本書具備以下特點：
一、從地理角度出發，觀察國際局勢
全書以12 則議題為主發想閱讀文章，從再生能源發電、澳洲與美國的森林野火，到龜山島的地質活動等，題材多元，讓學生從議題出發，廣泛認識不同的生活情境。
二、圖表及數據展示，培養分析能力
閱讀文章搭配圖片或圖表數據，培養學生分析整合、解決問題的能力。
三、問題與討論，培養獨立思考能力
每章皆有問題與討論，學生可獨立思考或分組討論，將知識運用於生活中。
四、演練從課本出發，學習環環相扣
每章皆有課本延伸學習的試題演練，讓學生靈活運用所學，解決問題。
五、逐題詳解，考量不同學生的需求
在全書最後附上各章詳解，讓學生可以自我檢視，精進學習能力。
目次
議題1 凝視地球的天眼—人造衛星遙測國土變化 議題2 路痴救星！Google Maps meets AR 議題3 沙漠綠能的生機 議題4 歐亞水獺上不了岸回不了家 議題5 珊瑚「亡」國的警告 議題6 野火肆虐的乾燥大陸 議題7 湄公河浩劫 議題8 農電共生與共存 議題9 難以喘息的地球之肺 議題10 登上臺灣最年輕火山島 議題11 差點渴死的城市──清奈旱災與對策 議題12 斷層上的未爆彈
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