巧用辯證法,靜待百花開(簡體書)
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教育是國之大計、黨之大計。培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題。作為教育工作者,我們要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。本書擬對標《中國學生發展核心素養》,運用唯物辯證法的哲學觀點,用聯繫、發展、矛盾、創新的觀點分析、解決班級管理的諸多問題,階段性培養學生的核心素養,以促進學生的終身發展,落實立德樹人的根本任務。
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