人工智能技術增強的孤獨症兒童教育干預(簡體書)
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本書面向人機交互條件下的孤獨症兒童教育干預的基礎科學問題,重點突破個性表達、過程干預、效果評估三個方面的技術瓶頸,構建了反映動態認知心理狀態的兒童個性化模型,以實質性地提升孤獨症兒童認知心理模型的精確性、建立精准的干預機制、提供精細化的評估,實現技術對孤獨症兒童教育干預的智能增強,促進人工智能與特殊教育的深度融合,推動特殊教育現代化事業的發展。
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