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220.1 佛教教理
220.3 佛教教育與研究
220.4 佛教辭典
220.6 佛教會社、機構、團體
220.7 佛教論文集
220.8 佛教叢書
220.9 各國佛學
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21.
覺之教育摘錄－流光集叢書77
作者：
曉雲法師
出版社：
原泉
出版日：
1999/02/01
裝訂：
平裝
本書摘錄《園林思想》、《拓土者的話》、《禪詩禪師》、《佛教藝術論集》而成，言簡意賅，句句發人深省，內容共分六類：第一為佛法、佛學；第二有關禪行；第三是佛法與自然；第四有關教育；第五有關人生；第六則屬佛教文化藝術；附錄二文作者為華梵大學許國宏副校長與賴賢宗副教授。
定價：320 元，
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22.
教育文化－流光集叢書70
作者：
曉雲法師
出版社：
原泉
出版日：
1998/05/01
裝訂：
平裝
教育之意義在陶冶人格，佛法之本旨不外乎淨化人心；「覺之教育」發揮妙法之繁興大用，若能實踐，同感親切。本書為善導社會，曉雲導師感於今日時世而作，每一篇都是在悲憫年青人，如同花朵含苞便被惡風吹萎，希望社會風氣透過教育得以改善，所以振筆疾書，如此一位關懷社會教育的長者，如此奉獻心力，後學當深深領悟與感激
定價：320 元，
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23.
佛教教育講話－流光集叢書63
作者：
曉雲法師
出版社：
原泉
出版日：
1998/01/01
裝訂：
平裝
本書繼曉雲導師民國七十七年所出版《佛教教育講話》一書，增稿三十一篇，可見法師對教育筆耕不輟之用心，從香港到台灣、從佛教教育到社會教育，尤其社會安寧所寄之人文教育，如今多仿西方而忽略我國文教之精華，實在令人浩嘆！來台三十餘載，心中時時縈迴著：「淑世難忘德育荒。」其殷切期盼培育深具人文素養之專才，乃至對人生境界的深度內涵，都具有獨到的見解
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24.
覺之教育
作者：
曉雲法師
出版社：
原泉
出版日：
1998/01/01
裝訂：
平裝
佛教教育自覺、覺他、覺行圓滿，與儒家「明明德」、「止於至善」有相符互融之義，除知識教育外，更希藉此完成偉大人格；曉雲法師致力「覺之教育」研究多年，本書收集其應邀參與或主持國際佛教教育研討會所發表之論文十二篇，希有助青年學子、社會人心之安養。
定價：380 元，
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25.
佛學研究方法論（上／下）
作者：
吳汝鈞著
出版社：
學生書局
出版日：
1996/07/15
裝訂：
平裝
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26.
佛學研究指南
作者：
關世謙譯
出版社：
東大
出版日：
1993/01/01
裝訂：
平裝
佛學的範疇，極廣泛又艱深，而且由於殊多名相術語，每每令人興起無從措手的感覺。日本佛學界的專家學者為了向社會大眾推廣這門攸關人類生死的大學問，乃將佛學整體加以系統、條理、次序、類型的整理之後，分別把各自專 任的一科，作成一系列的報導，使得有志於探求佛學的有關人士，都能循序漸進地探索佛學的堂奧。書中除了指引進學的方向之外，並將國際間學者對於此一類科所發表的研究論文一一予以介紹，並以客觀的見地指出其優異
定價：220 元，
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27.
佛教教育講話
作者：
曉雲法師-編著
出版社：
原泉
出版日：
1990/04/01
裝訂：
平裝
敎育是生活，生活是敎育，在我的人生理念是如此這般，没有飮食，生命不能延續，没有敎育何以有人類之進化？更有進者，法身慧命之敎化，又何只於知識敎育、學校敎育，乃至家庭敎育可比擬。本人曾經答覆訪問人士，訪問對敎育的問題，我就這樣說；從小便喜歡讀書受敎，帶病也要上學，被親友稱爲「好學」，這二個字，實在受之無愧。然而知識敎育不能滿足心智的要求，感恩佛緣接引，從一般學術文化之敎育，進而接受悲智雙運之佛化敎育，
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28.
佛教教育散論－流光集叢書37
作者：
曉雲法師
出版社：
原泉
出版日：
1990/04/01
裝訂：
平裝
定價：250 元，
優惠價：
9
225
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29.
佛教研究法
作者：
呂澂
出版社：
新文豐
出版日：
1984/09/01
裝訂：
平裝
大體以文獻資料為主，區分藏經、佛傳、教史、教理四部，各疏解其概略，並列舉參考典籍名目並釋題。
定價：84 元，
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1
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30.
佛陀與孔子教育思想的比較
作者：
陳柏達
出版社：
新文豐
出版日：
1984/01/01
裝訂：
精裝
本書主要是介紹一般教育界人士認清佛陀和孔子教育思想的偉大真面目。
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