三民網路書店 中文圖書分類法 / 社會科學類 / 行政法

本書特色讀者於準備國考時，務必把握「讀得深不如讀的廣，不要有某一個主題完全不了解」，而對某一個主題完全放棄的現象。因為選擇題的考試，大多測驗基本能力，只需要有對行政法有基礎的認識即可得分，若輕易放棄某一章節主題，想說靠其他部分來取得分數，依照作者撰寫本書的心得，這不是恰當的考試準備方式。讀者於準備考試時，應時時注意，自己有無完全疏漏的單元，才是獲取高分的不二法門。本書特色如下：一、行政法測驗題一本通本書搜羅國家考試行政法測驗題，並依照難易度排列，使讀者可以透過一本書，同時理解高考、普考、地方特考、司法特考等之試題及相關概念。二、體系歸納整理本書將各題目依照體系搜羅排列，使讀者研讀本書時，最高效率的掌握相關概念、法條、實務見解。

行政法為國家考試必考共同科目，本書針對選擇題題型而特別設計，與坊間的書籍編排方式不同。將行政法的所有理論，簡明扼要的以重點說明，可立即記憶，並且加入歷屆考題作為練習，是一本兼具考前衝刺及入門知識的書籍。

本書係依著作權法章節條次逐條編列而成。本書共分為總則、著作、著作人與著作權、製版權、權利管理電子資訊及防盜拷措施、著作權集體管理團體與著作權審議及調解委員會、權利侵害之救濟、網路服務提供者之民事免責事由、罰則及附則等十個章節。

一書到底•搶分利器•超犀利☆體系架構：幫你快速建立行政法體系架構、考前複習超有效率！☆重點法條：詳細列出各章重點法條，特別標註關鍵字句，強化記憶滴水不漏！☆焦點羅列：簡要整理重要考點，讓你在考場上不僅想得起來，也寫得出來！☆圖表整理：應用圖表，幫你比較行政法相似概念，打通任督二脈、融會貫通！☆經典考題：收錄司律二試經典，教戰解題技巧，助你迅速掌握重點勇奪高分！(一)體系圖：本書各章節皆附有體系圖，協助同學整理該章的整體架構。建議同學在閱讀本書時，可依照以下步驟：首先，在閱讀內容前先瀏覽體系圖，讓腦中初步有該章的架構；其次，在閱畢該章後，回去看體系圖，試著從體系圖回憶各個概念的內容和爭點，若有較不清楚的概念，則可回去重新翻讀；最後，拿一張白紙，自己嘗試畫出該章的簡易體系圖，確保自己對該章有完整的認識。(二)法條重點：筆者在準備行政法考試時發現，行政法的爭點和架構非常貼近法條，讀書時隨時參看法條，能有效提升對行政法整體的理解和記憶。因此，筆者在本書中附上大量法條，並標示各法條的重點，期待能加深讀者對法條的印象，也避免讀者需要不斷回去翻找法條的麻煩。(三)焦點：關於各章較易成為考試重點的部分，如最新修法重點、關鍵概念比較等，本書都獨立整理為焦點，讓讀者能加深印象。若臨時需查找與複習，也更加快速。(四)Q&A：筆者認為考試的重點，並非讀多少書，而是能在考卷上寫出多少。因此大多數的重要爭點，本書都將之整理為Q&A的形式，並以簡單的幾句話總結，希望有助讀者快速理解、加深印象，在考場上能以適當的篇幅寫出。(五)注意、筆者的話：關於考試上的訣竅、需要特別提醒注意的概念等，本書以「注意」、「筆者的話」呈現，希望讓讀者閱讀時，如同有小老師在旁叮嚀一般，避免混淆重要概念。(六)懶人包：本書精心將貫穿各章節的相似概念，整理成懶人包表格，讓讀者讀完文字後，可以用表格的方式加深理解、加強記憶。建議讀者除了透過表格比較對照不同概念外，也可以試著將表格的內容遮住，測試自己能否寫出來。進而也能準備一本筆記本，將容易忘記的表格整理起來，也能更方便在考場上複習。(七)有練有保庇：本書整理歷年司律二試考題，將考題附在各相關章節的最後，並在「解題TIPS」中簡短點出答題要點。建議讀者可先不看解題TIPS，試著自行擬定答題架構後，再對照「解題TIPS」看看是否有遺漏的爭點。若有所遺漏，則可再翻

行政訴訟二級二審制自89年7月1日起施行，成立臺北、臺中、高雄三所高等行政法院，及改制原行政法院為最高行政法院，奠定行政訴訟保障人民權利及確保行政權合法行使之基礎，因適逢行政訴訟新制實施二十週年，本院訂於109年11月2日至11月6日於法官學院舉辦「行政訴訟新制二十週年研討會」，因具歷史紀念意義，且研討會內容涵蓋數位科技的法治課題、土地行政爭訟、稅務行政訴訟、納稅者權利保護法、大法官平等權解釋、不當勞動、特別權力關係、都市計畫及行政程序等相關議題，甚具參考價值，爰邀集各講座(含報告人及與談人)撰文，並編印「行政訴訟新制二十週年研討會」會議實錄，供學術研究及實務運作之參考。

書籍特色★用白話方式解說行政法抽象概念、加上大量社會案例舉例不論是測驗題還是申論題，本書的內容都足夠應付。只考行政法測驗題的同學，建議可以先把本書「重要議題」以外的內容熟讀再搭配本書收錄的選擇題加以練習，也就是先掌握基本法條內容，有餘力再去讀實務爭點。只考申論題的同學，則務必要把本書每個「重要議題」與「相關議題」熟讀！

本書是作者從AI法律與智財議題，有系統地予以整理分析，就AI的技術發展與最新趨勢、著作權適格及歸屬／合理使用、機器／深度學習相關專利、演算法之營業秘密保護、AI應用對商標之影響，以及AI之監管與法律責任等分析闡述，特別對於迄今國際上AI相關IP案例有非常深入的探討，可說是國內第一本有關人工智慧與智慧財產權議題之專書，極具學術與實務的研究價值。

適用對象1. 欲報考國考之讀者2. 希望能夠熟讀行政法法體系的你3. 法律系在校生、各類國考生、實務工作者皆適用使用功效有效建立體系的認識，幫助讀者學習改版差異1.新增快速學習2.主題及內容修訂調整、文字修正書籍特色．主題脈絡體系化串聯以主題切入核心概念、實務及學說，並導入體系化的圖象思維。．超高CP值完勝計畫10大科90天3循環學習計畫，體驗不可思議的爆表成效。

本書從行政程序構造與行政法律關係的視角，反思「多階段處分」與「多階段程序」的學理概念與司法實踐。思維方法與論述取徑，不由法律概念及比較法入手，而是以本國法規定與裁判為分析素材，探索此等概念所涉之行政法律關係，集中思考行政訴訟的程序標的與審查範圍、行政權責與權限分配等實質問題，並形成案例類型，從中篩選論點、建立思維體系，最後再佐以比較法進行綜合分析，期有助於臺灣行政法學的深化與續造。

法務部為行政執行法之主管機關，歷年針對各行政機關面臨該法之適用問題作成諸多函釋，以提供其執法時參考之用；又行政執行措施多涉及人民基本權利之干預，行政執行措施是否違法侵害人民權益，受侵害者自得尋求司法救濟，由司法權審查行政作為之合法性，是以相關司法裁判見解之脈動及發展，即甚具參考價值。本書篩選近年來與行政執行法相關之行政函釋及司法裁判，依法條順序分類編排，彙整相關行政函釋，及最高法院、最高行政法院之裁判，摘其要旨，希冀對於實務工作或學術研究，均能有所裨益。

行政法為公法之基本法，規範公法之法律關係，其內容浩繁，涵蓋範圍甚廣，故如何掌握法律規範之重點，正確解釋及適用法律，將行政理論應用於實際之行政事件或行政救濟 ，誠屬重要課題。作者本於教學及實務之經驗，認行政法為理論與實用之法律學，故行政法之運用應以實務見解為主，學說理論為輔，參諸國內實務見解及學說理論，而以行政法之基本概念、行政組織法、行政作用法及行政救濟法等項目，作為本書之撰寫架構，並標註司法官、律師、高考法制及檢察事務官等考試之相關出處，使本書兼具實務、理論及考試等用途。本書除著重總括及系統化之解說外，並以例題之方式，說明及分析法律之原則，使實務與理論相互印證，將行政法理論轉化成實用之學科。職是，本書計有實例87則，茲於探討各章節之理論前，先提出例題，使讀者產生問題意識，繼而說明及分析原理，最後解析例題解答，俾於有志研習者除能全面瞭解行政法之原理原則外，亦可應用於實際之具體個案，期能增進學習效果及實務運作。

第一部以版權為中心的近代中國社會史 爬梳零碎史料 揭露晚清至民初的作者、出版商如何抵制盜版「什麼是書？誰有權複製？誰又真的擁有？」即便電子書、有聲書、各種影音平臺日趨受讀者青睞的現代，這些疑問仍存於大眾心中！ 作者試圖從知識體系、文化產業結構、政治法律權威等不同面向探討中國近代的版權發展脈絡，引領讀者深思在這趟影響東亞內部的跨文化交流與知識概念的全球史之旅中，對中國的書籍出版產業帶來甚麼樣的撼動與影響！1903年商務印書館與嚴復簽訂第一份有系統的版權合約 智慧財產權自此萌生中國自古以來，對於書籍所有權的概念，皆認為是歸屬於出資製作雕版的人，與西方保護作者智慧財產的觀念十分不同，大部分的作者甚至認為書籍在完稿後就不是屬於自己的，如能藉此獲得少少的報酬已是萬幸。 清末民初西學東漸，人們對新知的渴求，令西學書籍熱銷，書商、印刷商都想分杯羹，巨大的商業潛力令各式版本一時間湧入市面，分不清正式版權歸屬哪方。當時的作者受西方版權概念啟發，覺醒到自己腦力勞動的成果正被瓜分，而自身並未獲益，生活無以為繼，開始想方設法捍衛權利。「利潤」促使書商與作者團結起來，為版權正名發聲，近代中國的版權正義由此開展。 出版商成立公會賦予書籍正版身分、僱用偵探偵緝盜版、設下線人埋伏、召開裁決大會……。在缺乏有力的法律之時，建立起規範與秩序，藉此保護書籍，從而改變了中國對版權的概念。 王飛仙教授大量挖掘檔案史料，揭露版權觀念如何吸收中國的思想與習慣，在帝國晚期過渡為現代國家之際，以開創的精神不斷試探，並提到中共建國後，版權觀念究竟又有如何不同。本書從1890～1950年各界對版權的理解與實踐面向切入，探索文化產業、知識體系與法律規章在中國的大轉變。本書特色： 1. 從現代中國社會史拉出版權史、著作權史，就晚清至1950年代著墨，看中國在版權方面如何從中掙扎、轉變到成長，一步步走到今日。借鏡他人同時可反思臺灣本身的版權史及現況。 2. 看到中國與西方對版權所有全然不同的概念。西方保障的是作者精神與智慧的「創作」；而中國則認為是擁有書籍的印刷刻版以及文稿的人。 3. 透過報紙廣告、書籍的權頁、版權憑摺、學部官報、盜版書等非傳統法律史的研究史料，以這些日常生活中人人都會碰到的物品，幫助讀者更容易了解版權。

107年四月聯合報大篇幅報導★國考優秀考取之陳同學強力推薦本書 ：我利用程怡老師的《行政法秒速記憶》來做最後考前衝刺，本書老師以最精簡但卻最精準的方式收納考試題型，伴隨閱卷老師最愛的答題架構與內容，除此之外近期最熱門的議題也全部一把抓，我就因為老師這本書讓我順利考取106警特三等（第一試考第12名）、106高考人事雙榜，警特申論題還有「一題拿24分」。我強烈推薦（程怡老師行政法秒速記憶）如果你想順利上榜這是一本不容錯過的考前衝刺讀本！★多位上榜同學唯一推薦！ 108高考人事第３名楊同學（申論39分）、高考法律廉政全國第13名（申論41分）、普考第4名、警察三等第11名周同學、108高考人事第22名（申論35分）、普考第7名、警察三等第9名（選擇48分）黃同學、107警三第24名（申論題47分，總分89分）高考人事全國第6名蔡同學、107高考人事第３名、普考第2名陳同學、105警三第5名（申論50分滿分、總分92分）陳同學（另考取高普人事）、107年警察四等第11名揭同學（選擇滿分、總分88分）等唯一推薦！★滿分神人築夢攻頂！109高普考、四等法警、書記官多位讀者，均以行政法超高分錄取！108高考人事、警察三等（選擇滿分）黃同學、107、106行政警察選擇滿分揭同學、侯同學、105年各類科申論滿分、選擇滿分神人使用程怡行政法教材築夢攻頂！

行政程序重新開始制度在行政程序法制定後，已經是我國法律所明文規範針對行政處分之特殊程序。但囿於學說上對於制度實際操作的討論有限，以及實務上對於行政程序重新開始制度的狹義理解，導致此一制度現實上適用之案例極少，甚至造成人民無意願嘗試申請的惡性循環。但本文認為程序重新開始制度作為特殊的權利保護制度，具有其獨特而無法取代的制度目的，也不應作如同現行實務操作如此狹義的解釋。故本文試圖藉由探詢我國行政程序法制定之比較法典範，以及對照我國平行的訴訟法上的特殊權利保護機制，希望能將行政程序重新開始制度進行完整的程序運行的介紹，自程序的操作、要件乃至實際運作應遵循的法理及界線，作一次整體的檢驗。一方面檢討固有的實務見解是否妥適，同時引進比較法上的看法，做為我國制度發展的對照與參考，希望能藉由明確的整理及介紹，使實際操作制度之機關，能免除適用不明確制度之排斥感，使程序重新開始制度能真正在我國落地生根。最終本文也就部分條文規範不清、錯誤及可能有牴觸憲法訴訟權保障疑義的部分，提出修正的建議，試圖就部分解釋論上難以完善解決的問題，能尋求將來在立法上解決的途徑。

書籍特色行政法範圍浩瀚無邊，這次就別再費心到處蒐集考點了。這本書就是妳／你最好的選擇，因為我們把面對一試考題必須具備、反覆出現的「法條、基本法理、實務見解還有歷屆考古題」通通放在同一本書了，還按照教科書的體系編排，讓讀者念完每個章節，就能馬上練習對應題目、享受細心詳解，給妳／你強大信心前往考場！六大行政法章節加上歷屆題目詳解，平均一個章節不到一百頁，全部一口氣搞定，順利放眼二試！

◎司律新制題型及110年考試重要試題，按篇章分類，內容豐富完整。◎架構：採心智圖表、圖像記憶法，以利同學快速建立體系、釐清爭點。◎擬答：字數及版型均是模擬考場實際情況及筆速而設。◎歷年重要實務見解：整理近25年重要字號及要旨，方便同學學習及快速複習之用。◎關鍵實務：濃縮及提煉實務見解關鍵字句或重點劃記。◎作者的話：對於該題型的解題技巧及相關聯爭點做交待和提醒。

★ 必知！不可不知的著作權觀念，讓您也能當著作權達人！哈利波特的作者羅琳竟是著作權達人？歐巴馬要用自己的照片，竟需要攝影師同意？利用古物要經過故宮的授權嗎？掃描書籍內容上網分享，會被抓去吃牢飯？有了著作權一本就通，再也無需擔心著作權法！藉由49個單元，輕鬆明白著作權的行使與保護！透過淺顯易懂的敘述，了解著作權原來這麼簡單！在所有智慧財產權領域裡，著作權是與工作及生活最密不可分的權利，沒有人可以完全脫離著作權法的規範。因為科技的進步與便利，使得日常對於著作的利用無所不在，一般「想當然爾」的習慣，更容易讓人忽略著作權法的存在，往往在無意間侵害別人的著作權，相對地，對自己的著作權，也不知如何保護。本書將以基礎篇、著作人必讀篇、誰有著作權篇、網路篇、圖書館篇、出版規劃篇、著作權賞味期篇及利用篇等八大類別，解說日常生活常碰到的著作權議題，讓您輕鬆保護自己的著作權。

★行政法精解～非法科也能駕馭，牢記行政法觀念！考前大量演練本書收錄之歷屆試題，再善用「主題式」題題詳解，就能精準鎖定各章弱點、加強學習。讀者如能循此方法、堅定執行，必可於行政法測驗題拿到讓自己滿意的高分！★本次改版主要修法範圍：《行政訴訟法》1.修正公布第107、243、259條條文；並刪除第 12-1～12-5、178條條文。2.修正公布第57、59、73、82、83、98-6、130-1、176、209、210、218、229、237-1、237-12、237-13、237-15、237-16條條文。本書從策劃到受邀解題，一直到後面的校稿、編輯，筆者與宏典文化編輯部同仁皆花費大量時間與心力。筆者也曾準備過研究所、國家考試，與各位考生一樣，曾為了一舉成名天下知而努力。筆者認為行政法實是一科不得偏廢且不易掌握的重要科目，因此在本書寫作期間，筆者不僅大量地蒐羅相關概念題目，輔以各版本的行政法教科書，務求給予讀者清晰的解題脈絡。行政法的龐大體系及架構，對於法律初心者乃至本科生皆難以在一時半刻間摸索清楚，筆者在寫作過程中不斷地思索，如何幫助考生在有限的時間中，得以一窺行政法的脈絡，架構出一套行政法完整的體系，對行政法有更深刻地體認。法律對於大多數考生而言都是非常艱深的學問，許多人以為選擇題就是法條多背就可以達到高分，但事實不然，其更重要的工作，是在您閱讀完課本各個章節後，以海量地、重複地進行該章節歷屆試題的演練，了解各章節命題方向與常考條文，再針對常考法條記憶背誦。更有甚者，當您在練習過程中不斷地遇到相同法條時，久而久之其構成要件就牢記在腦海中。這即是筆者花費許多時間將各類題目分門別類的用意。而本書適用之對象，若您為行政法初入門者，準備投身普考四等的考生，建議您以本書輔以自己所使用的教科書或體系書，仔細且確實地練習本書收錄之四等題型，而收錄之三等考試題型做為補充，定會有恍然大悟，打通任督二脈之功效。若您是以高考三等為目標的讀者，建議您將本書作為題型工具書，在看完體系書及教科書後，迅速地將本書收錄之題目做完，檢討錯誤之處並牢記之，讓您快速掌握歷年考試趨勢及重點章節，使您在準備考試時，更能確認自己不足之處加以補強。最後，如果有長期關注各大國考版的讀者都知道，許多上榜先進的心得分享多建議一本書主義，即是以一本書作為自身架構的基礎，再輔以解題書，將各類題型瀏覽一遍，了解命題者的出

行政法是一門兼具理論與實用的學門，除各種學理之理論外，透過成文法源之法律、命令暨不成文法源之解釋、判例，讓行政法學之內涵更加豐富。國內闡明行政法學之相關理論之書籍，可謂汗牛充棟，惟多偏重於國外學理之引介；本書乃大量運用了司法院大法官解釋、最高行政法院判例或裁判、高等行政法院判決或裁判等司法實務見解，嘗試透過相關司法實務見解來論證行政法學理論。在編寫上，本書係以考選部公布之命題大綱（行政法之基本概念及原則、行政組織法、行政作用法、行政救濟四大部分）作為編寫架構，並以圖解方式的整合式說明行政法理論與司法實務，有助於清楚理解行政法各面向。