三民網路書店 中國圖書館分類法 / 經濟 / 經濟計劃與管理 / 勞動就業與失業

我們正處於一個飛速變革的時代，科技發展日新月異，過去簡單的腦力勞動，已經逐步被人工智能所取代，各種產品的更新迭代就發生在眨眼之間，我們需要培養孩子對成功非常重要的能力，讓孩子更加適應這個萬物互聯的世界。 《和爸媽一起學創業》《和爸媽一起學創新》是專為10歲以上孩子量身打造的一套創新創業思維啟蒙書，適合全家共讀，共同成長。 在“創業”這本書中，循序漸進地為孩子們介紹了什麼是公司，開公司需要掌握的基礎會計學知識、經濟學常識、商業運作方式，還有創辦企業需要的軟技能，如團結他人的領導力、不怕失敗的耐挫力、奮發向前的自驅力、敢想敢做的行動力等。幫助孩子了解商業社會的運轉機制，像企業家一樣有格局，有遠見，懂得運籌帷幄，把握時機。

創業最開始的100天是創業者為公司打下堅實基礎的最好時機。 《創始人：如何度過創業前100天》通過11章來告訴創業者，如何做才能平穩度過創業最初的100天，包括創業者如何面對未來的不確定性、如何確定戰術、如何建立聯盟、如何應對創業焦慮、如何與用戶交流、如何進行數據管理等，並且提供了6種思維方式，使創業者能於高處統攬全局。本書立足於作者的創業經驗，加入了豐富的案例，力求還原一個真實的創業場景，為創業者提供生存下來的方法論。

本書結合大學生創業的營銷環境，從創業準備開始，全面介紹了大學生創業營銷的相關知識。本書的主要內容包括大學生創業與創業營銷、大學生創業者與創業團隊、創業市場環境與創業機會、創業市場調查與營銷調研、目標市場營銷與商業模式選擇、創業規劃與創業計劃書、新創企業營銷戰略與策略、基於新媒體的創業營銷等。本書知識講解全面，分別從創業者和創業團隊的自我營銷、創業市場營銷、創業營銷策略、新媒體營銷等方面詳細介紹了創業營銷的相關知識點。通過對本書的學習，大學生能全面、系統地瞭解創業營銷的基礎知識。

新創企業在自身條件有限、外部環境動態複雜的情況下考慮生存與發展的問題時難免會陷入兩難境地：是技術創新優先還是合法性優先？由此引發了學術界關於制度邏輯與技術邏輯的討論。本書重點圍繞三個科學問題展開：制度與技術雙重邏輯如何影響新創企業的創新合法性？雙重邏輯下，新創企業創新行為有何差異？雙重邏輯下，新創企業創新過程中如何兼顧技術創新和創新合法性？這些問題的研究將有助於回答中國轉型背景下“新創企業面臨多重

十次試錯之後，肖逸群才在創業之路上取得真正的成功。在這本手記中，肖逸群悉心總結和分享了十餘年創業歷程的全部經驗，其中的故事、心得和方法，對與他背景同樣平凡的創業者們而言，有著珍貴的參考意義。

綜觀當今全球經濟的發展態勢，創業已經成為各個國家和地區發展經濟、解決就業的主要力量，創業型經濟已經成為全球眾多國家積極發展和追求的一種理想經濟狀態。有了創業意願後，創業者要利用所擁有的信息、經驗和知識，尋找創業機會，而想要擁有創業所需要的知識、經驗和技能，就必須進行創業學習。因此，對創業學習的研究就變得越來越重要了。基於上述理論背景，本書從創業意願、創業學習和創業機會的角度來揭示創業行為的影響機制

本書從互聯網創業角度，精心分析了內容創業、網紅經濟、直播主播、超級IP四大熱門領域的商業模式、市場環境、發展趨勢、盈利模式，並從運營技巧、運營平臺、要點事項等方面進行了充分的講解，幫助相關創業者和運營者掌握這些互聯網新商業模式和新行銷方法。

本書是子謙國際創業教育學院院長朱燕空博士，結合自己多年的創業經驗，對自己的創業經歷進行深度思考、歸納後得到的階段性成果。作者在書中首先對創業者的特徵、行為、世界觀以及面臨的機會和挑戰進行了描述，對當今世界的不確定性和相應的創業新思維做了分析。其次，探討了創業者面對不確定性的個人創造原則（欲望激發、立即行動、意外轉換）和團隊創造原則（共情他人、共贏、共創）。最後，本書還講述了不同的學習模式及創業式學

本書立足於中國創新創業發展的現實情境，吸收了國內外創新創業教育的先進成果，通過構建創業管理的金字塔體系，解構系統性的知識脈絡。值得關注的是，本書獨特地借鑒了春、夏、秋、冬四個季節的變換規律以及二十四節氣的巧妙智慧，動態地解析了創業發展的進程。在實例分析方面，本書設計了“創業萬花筒”專欄，以豐富的藝術和技術案例體現了創業的藝術思維與技術行動的結合聯動。

《創業7堂課》以7堂創業課的形式，詳細解讀創業項目的商業模式、現金流及成本控制、創業夥伴的選擇、關鍵資源鏈接、員工成長及福利規劃、目標分解考核與激勵制度、風險識別及規避等7方面的內容，幫助創業者找到自己項目的商業模式及同頻創業夥伴，規避創業的風險，彼此鏈接，彼此賦能。 《創業7堂課》可作為企業創始人的指導書，亦可作為各類創業訓練營及各類院校創新創業相關課程的教材。

本書選取20餘位具有代表性的“浙大系”創業者，每個人結合自己的創業感悟，為讀者分享一本自己感受最深、對自己創業影響最大的商業類書籍，感悟中不僅有對書中核心觀點的提煉，還有關於作者、關於時代背景等有趣的故事。

如何培養偉大創始人的個人特質和生活方式？如何把各種創意融合在一起，帶領創業項目走向成功？如何帶領公司成長，擊敗競爭對手，並獲得回報？創始人應該在一家公司裡承擔什麼角色？如何把發現不同行業和產業的新風口？如何開拓新的創業想法，並將其變為可實施的商業模式？如何募集資本，組建團隊？如何在市場競爭中脫穎而出？如何讓公司突破瓶頸，最終實現持續經營？這本書將告訴我們，創始人如何發現不同行業和產業的新風口，並突破瓶頸，實現持續經營。本書作者拉斯·特維德曾成功創立了30家公司，他在本書中總結了他在創業過程中的經驗、教訓和方法，探討了對創業成功至關重要的創始人性格特徵、創始人如何應對壓力、如何承受高強度的工作、如何在創業過程中不忽略健康問題，他還針對創始人的目標與收穫個人幸福的一致性給出了建議。

本書作者針對這些創業中的痛點，結合自己的創業經驗和來自老子道家思想的處世原則，給出了符合中國實際情況的建議和解決方案。

本書介紹了商業計劃書的思維框架（“12379方法論”）和要素結構（“936模型”），二者能夠幫助你快速地對創業項目做出全面系統、邏輯清晰的結構化梳理，高效地構建具有可行性的創業項目商業設計。此外，本書介紹了完美商業計劃書的五大特徵以及完美路演的實戰技巧。本書還會告訴你，投資人或創業大賽評委會如何評價一個項目的好壞（“六脈神劍”與“七傷拳”），創業者必須進行的九項修煉（“獨孤九劍”）以及需要處理好的

本書基於心理偏差的視角分析創業心理資本各維度的積極作用和消極作用，如樂觀超過一定限度有可能會表現出過度自信，自信自我效能超過限度會衍生出自戀和傲慢等。為了抵消負面效應，在傳統心理資本中補充謹慎、謙虛和認知靈活性等維度，並進一步構建創業心理資本與創業績效關係模型，設計調查問捲進行實證檢驗。本書的研究為創業者提高創業素養提供理論依據，也為高校等教育機構的創業心理教育提供理論建議與實踐指導。