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三民網路書店 中國圖書館分類法 / 文化、科學、教育、體育 / 教育

14751筆商品,732/738頁
信息技術與課程教學深度融合研究(簡體書)
滿額折

14621.信息技術與課程教學深度融合研究(簡體書)

出版社:中國鐵道出版社  裝訂:平裝
本書是在《教育信息化十年發展規劃(2011—2020年)》的指導下,依據信息技術與課程教學深度融合探索與實踐的研究成果撰寫的。本書從信息技術與課程教學深度融合研究概述出發,探討信息技術與課程教學深度融合現狀,分析其存在問題和發展趨勢,研究信息技術與課程教學深度融合的教學環境、教學方式、教學模式和教學評價構建。同時,在此基礎上,選擇了具有代表性的獲獎微課、信息化教學設計和名師空間課堂的實踐案例進行分
定價:210 元, 優惠價:87 183
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
校園安全事故分析與預防(教師讀本)(簡體書)
滿額折

14622.校園安全事故分析與預防(教師讀本)(簡體書)

作者:石連海  出版社:天津教育出版社  裝訂:平裝
定價:150 元, 優惠價:87 131
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大學生心理健康教育(第2版)(簡體書)
滿額折

14623.大學生心理健康教育(第2版)(簡體書)

出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
定價:192 元, 優惠價:87 167
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
家校合作教育問答(簡體書)
滿額折

14624.家校合作教育問答(簡體書)

作者:王興宗  出版社:甘肅文化出版社  裝訂:平裝
定價:120 元, 優惠價:87 104
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基於AONE理論的操作框架研究(簡體書)
滿額折

14625.基於AONE理論的操作框架研究(簡體書)

作者:王翔  出版社:南京大學出版社  裝訂:平裝
本書共分為8個章節,討論每個AONE元素和方法的發展。具體包括:概述、自我認知、自我導向、自我效能、引導反思來增強自主性、對話歸屬、通過網絡學習共同體向自主方向發展等。
定價:360 元, 優惠價:87 313
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好老師好媽媽教育筆談(簡體書)
滿額折

14626.好老師好媽媽教育筆談(簡體書)

作者:韓立菊  出版社:南京大學出版社  裝訂:平裝
本書是以老師、媽媽的雙重身份對學校教育與家庭教育的思考,用案例、故事、日記、書信展現一名好老師的工作軌跡、心路歷程,一名好媽媽對孩子的點滴欣賞、舐犢情深。
定價:324 元, 優惠價:87 282
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教育心理學(簡體書)
滿額折

14627.教育心理學(簡體書)

出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
本書分為教育心理學概述、學生及學習心理、教師及教學心理三篇,包括教育心理學及其與鄰近學科的關係、教育心理學的任務和作用、教育心理學的發展概況等。
定價:228 元, 優惠價:87 198
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積極心理健康教育(簡體書)
滿額折

14628.積極心理健康教育(簡體書)

出版社:河南科學技術出版社  裝訂:平裝
定價:216 元, 優惠價:87 188
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中國課程論現狀研究(簡體書)
滿額折

14630.中國課程論現狀研究(簡體書)

出版社:南京大學出版社  裝訂:平裝
定價:240 元, 優惠價:87 209
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教育方法與教育生態創新研究(簡體書)
滿額折

14631.教育方法與教育生態創新研究(簡體書)

出版社:河南人民出版社  裝訂:平裝
定價:408 元, 優惠價:87 355
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素質教育的跋涉與思考(簡體書)
滿額折

14634.素質教育的跋涉與思考(簡體書)

出版社:陜西人民教育出版社  裝訂:平裝
定價:460 元, 優惠價:87 400
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教育奠基有意義的人生:新疆石河子一中辦學經驗與分享(簡體書)
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14635.教育奠基有意義的人生:新疆石河子一中辦學經驗與分享(簡體書)

出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
定價:228 元, 優惠價:87 198
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教師之路,平衡有道(簡體書)
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14636.教師之路,平衡有道(簡體書)

出版社:江蘇科學技術出版社  裝訂:平裝
定價:299 元, 優惠價:87 260
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中職學生心理健康教育(簡體書)
滿額折

14637.中職學生心理健康教育(簡體書)

作者:王建鋒  出版社:西安交通大學出版社  裝訂:平裝
定價:161 元, 優惠價:87 140
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新編大學生心理健康應用教程(簡體書)
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14638.新編大學生心理健康應用教程(簡體書)

出版社:東北大學出版社  裝訂:平裝
定價:174 元, 優惠價:87 151
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
在愛的教育中牽手成長(簡體書)

14639.在愛的教育中牽手成長(簡體書)

作者:李洪利  出版社:人民交通出版社  裝訂:平裝
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心理健康指導(第二版)(簡體書)

14640.心理健康指導(第二版)(簡體書)

作者:韓昌權; 勞泰偉  出版社:中國農業出版社  裝訂:平裝
《心理健康指導(第2版)》是全國中等農業職業教育“十三五”規劃教材,根據教育部2004年頒發的《中等職業學校學生心理健康教育指導綱要》的要求編寫。主要內容包括心理健康、適應心理、自我心理、人際交往心理、情感心理、個性心理、學習心理、挫折心理、青春期心理、網絡心理、感恩心理、職業心理等內容。在編寫過程中既遵循了心理學的基本理論體系,又關注當前中職學生的心理現實問題。全書以專題模塊形式編排,每個專題內
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