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三民網路書店 中國圖書館分類法 / 文化、科學、教育、體育 / 教育 / 中等教育 / 各科教學法、教學參考書

6067筆商品,8/304頁
指向思維與方法的數學教學(簡體書)
滿額折
作者:孔冬青  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
中國數學課程經歷了形式上由教學大綱到課程標準,教學理念由以知識為本到以人為本,目標由一維到三維,由雙基到四基,由兩能到四能,又到數學核心素養的提出,體現了數學教學越來越突出學科本身的教育價值,越來越追求數學的本質。體現了新課程改革已經走向了內涵發展時期,其顯著特徵就是以學生的發展為本,注重學科育人,關注學生的核心素養的培養。東北師大校長史甯中教授在他的《核心問題――小學數學教學中的基本概念與運算法則》一書中寫到:“數學教育的終極目標是會用數學的眼光觀察現實世界,會用數學的思維思考現實世界,會用數學的語言表達現實世界。”然而,目前我們的數學教學仍立足于學生的基礎知識和基本技能的訓練,大都採用短平快的方式,不探究知識的來龍去脈,不管知識之間的相互聯繫,教師講授概念和法則,或者讓學生直接從書中找到概念與法則,加以記憶,針對一個知識點會找遍各種題型,還常常按照題型的外部結構特徵,歸類、整理,總結方法,教給學生解題套路。讓學生通過大量反復的練習,達到記憶扎實、熟能生巧的目的,但是隨著時間的推移,記憶會忘記,技能會生疏,這樣的教學形式不利於培養學生的數學素養,不利於讓學生感悟數學思想,不利於幫助學生積累思維的和實踐的經驗,更不利於培養學生的創新意識和創新思維。所以,只有抓住數學教學的本質,立足於數學學科核心素養的培養,才能更好地實現數學教育的目標。
定價:456 元, 優惠價:87 397
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
中學數學學科考試命題與評價(簡體書)
滿額折
作者:丁明怡  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
教育評價作為檢驗教育目標達成與否的重要方式,與之相關的研究亟待加強。一線教研員、教師掌握測驗命題、測驗質量分析的基本技術是提升學校日常教育評價水平的基本前提。鑒於此,本套多學科叢書是與叢書總冊《學業水平考試命題的理論與應用――指向核心素養的評價》一同設計開發的側重不同角度的命題方法學書籍。學科命題方法結合各學科在教學目標中的不同內容要求、能力要求特點進行的更具學科特點的命題介紹。各類題型在中學數學學科內容特點背景下的特有屬性及編制方式與注意事項;中學數學在評分編碼技術中結合本學科思維特點進行的編碼設計。
定價:414 元, 優惠價:87 360
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高中英語教學設計:理論與實踐(簡體書)
滿額折
作者:劉全國; 盧婉瑩  出版社:上海外語教育出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
定價:594 元, 優惠價:87 517
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我讀我思:高中語文教學文本細讀與思考(簡體書)
滿額折
作者:馬月亮  出版社:河海大學出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
定價:348 元, 優惠價:87 303
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做有智慧的化學實驗:中學化學研究型實驗的開發與實踐(簡體書)
滿額折
作者:曹葵  出版社:化學工業出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
定價:528 元, 優惠價:87 459
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閱讀教學設計的要訣(第二版)(簡體書)
滿額折
作者:王榮生  出版社:中國輕工業出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
《閱讀教學設計的要訣(第二版)》是我國著名語文課程與教學論專家王榮生教授的代表作之一——《閱讀教學設計的要訣》一書的修訂版。 第一章 “閱讀”學習領域知識:修訂版重寫這一章,盡可能清晰地解說“閱讀”“閱讀能力”“閱讀方法”“閱讀策略”“實用文章閱讀”“文學鑒賞”等概念。 第二章 閱讀教學的任務及其路徑:解說“閱讀教學”及其各種路徑。 第三章 教學內容的選擇與教學環節的展開:解說“閱讀教學設計”的要領。 第四章 閱讀教學設計實務:提供作者所研發的閱讀教學設計的備課範本,分散文、小說、詩歌、實用文章和文言文五個部分,展示前述學理的應用。 作者對第一版的修訂力度較大,第二版的結構更為完善,案例更加充實,進一步提高了該書的可讀性和實踐指導性。
定價:348 元, 優惠價:87 303
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一線教學答疑錄(簡體書)
滿額折
作者:何捷  出版社:江蘇科學技術出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
定價:294 元, 優惠價:87 256
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敘事,讓成長不期而至(簡體書)
滿額折
作者:毛家英  出版社:河海大學出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
定價:408 元, 優惠價:87 355
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廣州學生科學素養發展報告(簡體書)
滿額折
作者:廣州市教育研究院研創  出版社:社會科學文獻出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:精裝
習近平總書記指出:“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼,要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置。沒有全民科學素質普遍提高,就難以建立起宏大的高素質創新大軍,難以實現科技成果快速轉化。”這一重要指示精神是新發展階段科普和科學素質建設高質量發展的根本遵循。提升科學素質,對於公民樹立和掌握科學的世界觀和方法論,對於增強國家自主創新能力和文化軟實力、建設社會主義現代化強國,具有十分重要的意義。2015年以來,廣州市已連續八年開展中小學教育質量綜合評價(簡稱“廣州智慧陽光評價”)。其中,2020年在測評體系中新增數學素養、科學素養、閱讀素養三大維度。科學素養測評部分,升級為“廣州智慧陽光評價‧科學素養測評”。2020~2022年連續三年對廣州市義務教育階段學生的科學素養進行測評。本書立足于廣州市義務教育階段學生科學素養測評結果,描述學生發展狀況、分析科學素養影響因素,為相關人員瞭解學生科學素養發展水平提供參考。
定價:1008 元, 優惠價:87 877
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做一個“三棲”教師(簡體書)
滿額折
作者:蘇祖祥  出版社:江蘇科學技術出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
定價:300 元, 優惠價:87 261
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中小學語文教學中的愛國主義教育實踐探究(簡體書)
滿額折
作者:姚春霞  出版社:現代出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
定價:408 元, 優惠價:87 355
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深度融合:中華優秀傳統文化進課程教學的實踐探索(簡體書)
滿額折
作者:鄭敏芳  出版社:廈門大學出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:精裝
定價:528 元, 優惠價:87 459
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基於學科核心素養的中學物理教學設計與案例研究(簡體書)
滿額折
作者:羅小成; 陳澤勇; 蔡雨  出版社:吉林大學出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
定價:432 元, 優惠價:87 376
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中學生物學教學能力訓練綜合指導教程:初中卷+高中卷(全2冊)(簡體書)
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作者:王威  出版社:四川大學出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
定價:534 元, 優惠價:87 465
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高中英語實習教師的情感勞動策略研究(簡體書)
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作者:朱神海  出版社:上海交通大學出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
定價:474 元, 優惠價:87 412
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基於深度學習的單元教學設計(簡體書)
滿額折
作者:郭丙銀; 顧錫菊  出版社:陝西師範大學出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
定價:516 元, 優惠價:87 449
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弦歌雅意:中小學音樂教學設計精選(簡體書)
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作者:田素梅  出版社:南方日報出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
定價:294 元, 優惠價:87 256
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跨學科主題學習實踐指導:初中物理(簡體書)
滿額折
作者:廖伯琴  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
定價:216 元, 優惠價:87 188
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中學英語寫作教學指導手冊(簡體書)
滿額折
作者:田黎; 王婷  出版社:蘭州大學出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
定價:180 元, 優惠價:87 157
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山區中學語文教師:專業發展策略(簡體書)
滿額折
作者:邵獻計  出版社:中國文聯出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
定價:348 元, 優惠價:87 303
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