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21.智慧變革與體育微課堂：張紀勝體育教學研究（簡體書）

作者：張紀勝 出版社：安徽師範大學出版社 出版日：2021/08/01 裝訂：平裝

本書以提高學生的學習效果為主要目的，闡述了體育微課的設計方法，論述微課的應用方法與效果，形成了“理念提煉――結構支架――應用方法――效果賞析”的理論體系。本書共分五章，涵蓋了體育課程信息化應用的主要內容。通過本書的闡釋，讀者既能對微課的理論體系有所瞭解，又可以通過學習案例製作優質微課。書中聽過掃描二維碼展示的微課已經過六年的實踐研究，其微課的呈現方法、學練驅動方法等應用已經比較成熟，受到課堂教學的檢驗，得到了較好的應用效果。

定價：306 元，優惠價：87 266

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22.體育教學案例分析與詳解（簡體書）

作者：李海 出版社：北京體育大學出版社 出版日：2021/07/08 裝訂：平裝

定價：204 元，優惠價：87 177

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23.信息技術與高校體育教學模式融合研究（簡體書）

作者：胡建文 出版社：吉林出版集團 出版日：2021/07/01 裝訂：平裝

本書共分八章，內容包括：高校體育教學概述；資訊技術與高校體育教學融合的理論研究；高校體育教學資訊化平臺建設研究；資訊技術與體育教育專業課程整合研究；基於現代教育技術的高校體育教學研究；基於翻轉課堂的高校體育教學模式研究等。

定價：348 元，優惠價：87 303

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24.基於成果導向的我國體育教育專業認證指標體系研究（簡體書）

作者：淩晨 出版社：華中師範大學出版社 出版日：2021/07/01 裝訂：平裝

本書基於我國對體育教育專業認證問題研究不足的現實，在借鑒發達國家有關研究的基礎上，試圖以「基於成果導向的體育教育專業認證指標體系研究」為主題，採用文獻資料法、比較分析法、專家調查法、數理統計法等研究方法，對體育教育專業認證指標體系進行理論分析與實踐探索。本書從理論層面、現狀層面、比較層面、構建的理論層面、構建的技術層面確立並分析了體育教育專業認證指標體系設計的技術路線。對體育教育專業這一師範性專業的認證指標體系進行研究，不僅及時，且十分必要。

定價：354 元，優惠價：87 308

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25.讓校園陽光起來：陽光體育活動新視角（簡體書）

作者：張剛 出版社：浙江大學出版社 出版日：2021/06/01 裝訂：平裝

本書共設六章，內容包括：陽光體育活動概述、陽光體育活動目標、陽光體育活動教學優化、陽光體育活動內容整合、陽光體育活動實施途徑、陽光體育活動評價。

定價：288 元，優惠價：87 251

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26.學校體育教育的多視角研究（簡體書）

作者：張鐵軍 出版社：經濟管理出版社 出版日：2021/04/01 裝訂：平裝

定價：408 元，優惠價：87 355

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27.體育課程的理論分析與課程資源開發（簡體書）

作者：楊芳芳 出版社：經濟管理出版社 出版日：2021/04/01 裝訂：平裝

定價：408 元，優惠價：87 355

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28.我國學校體育教學內容研究（簡體書）

作者：藺新茂 出版社：重慶大學出版社 出版日：2021/01/21 裝訂：平裝

本書主要圍繞我國學校體育教學內容的文化屬性，從實現“立德樹人”的目標、保證學校體育教育“文化育人”的安全性等方面進行的針對性研究。書稿主要講述了體育教學內容的概念、屬性、特徵和功能，同時重點分析了古代、近代、現代及當代體育素材和學校體育的關係，並從近代、現代和當代的時間維度闡釋了體育教學內容及其發展，然後分析了影響我國近代學校體育教學內容選編的學說和思想，解讀了我國學校體育教學內容的文化思考等，是一部質量交稿的作品。

定價：468 元，優惠價：87 407

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29.體育課程教學模式與改革探索（簡體書）

作者：馮渭宏; 王霞 出版社：吉林出版集團 出版日：2021/01/01 裝訂：平裝

定價：150 元，優惠價：87 131

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30.體育教學及其多元模式構建（簡體書）

作者：李王傑; 段宗賓; 張春超 出版社：中國農業出版社 出版日：2021/01/01 裝訂：平裝

定價：348 元，優惠價：87 303

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31.中國學生體育學科核心素養研究（簡體書）

作者：趙富學 出版社：人民出版社 出版日：2021/01/01 裝訂：平裝

體育學科核心素養是學生通過體育學科學習形成的，貫穿于整個學段的，適應學生終身體育且能對學生身心產生持續影響的，面向學生成長全程的必備道德品質和關鍵運動素質與能力。體育學科核心素養包括體育品德與修養、運動興趣與能力、健康行為與習慣、運動品質與意志4個組成要素。運用學科結構理論，採用自上而下和自下而上相結合的綜合型研究與設計思路，使用定性與定量相結合的方法，將體育學科核心素養體系分為4個領域，並設15

定價：480 元，優惠價：87 418

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32.第八次課改以來我國體育課程理論價值、問題審視民未來發展(精裝)（簡體書）

作者：邵偉德 出版社：中國書籍出版社 出版日：2021/01/01 裝訂：精裝

本書梳理了第八次體育課改以來及其二次過程課標修訂的理論貢獻及其系列理論問題；抽樣調查了中小學體育教師貫徹與落實新課程標準的程度，並以六個階段為層次，研判中小學體育教師在實施新課程標準的狀況；對新課程改革以來的「學習方式」進行知識圖譜研究；對第八次體育課改課程內容與問題、體育有效教學與問題、體育教學品質與問題進行了分析。

定價：570 元，優惠價：87 496

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33.核心素養導向的體育與健康教學設計（簡體書）

作者：董翠香 出版社：上海教育出版社 出版日：2020/10/01 裝訂：平裝

本書從理論、觀念、操作三個層面對核心素養導向的體育課堂教學進行了系統闡述，包括體育學科核心素養的意義、核心素養導向的教學觀重建、核心素養導向的教學基本策略等，旨在幫助體育教師提升專業素養和教學能力，樹立立德樹人的教學意識和教學觀念，培養新時代需要的全面發展的人才。本書在呈現教學設計結構時，多採用表格形成來表達相關內容，旨在使讀者清晰地瞭解單元和課時教學計劃的設計包括哪些內容、知道如何圍繞學科核心素

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34.德育教育與體育教學應用研究（簡體書）

作者：田小靜 出版社：吉林大學出版社 出版日：2020/09/01 裝訂：平裝

定價：288 元，優惠價：87 251

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35.新媒體視閾下體育教學模式創新研究（簡體書）

作者：田慶柱 出版社：吉林大學出版社 出版日：2020/09/01 裝訂：平裝

本書是一本探討新媒體視閾下體育教學模式創新的理論著作。本書闡述了新媒體的概念、新媒體的種類、新媒體的發展概況以及新媒體的傳播; 論述了體育教學模式的基礎知識、體育教學模式的發展現狀及存在的問題; 提出了新媒體視閾下體育教學的創新模式; 探索了新媒體視閾下體育教學改革的發展思路與對策。

定價：348 元，優惠價：87 303

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36.體育教育專業導論（簡體書）

作者：魯宗成; 熊正英 出版社：陝西師範大學出版社 出版日：2020/08/01 裝訂：平裝

《體育教育專業"十二五"系列規劃教材:體育教育專業導論》通過“體育教育專業導論”這門課程的學習，讓學生對體育的概念，體育教育專業性質、學習內容、學習方法、課程設置、專業能力要求、教育教學研究領域及未來就業前景等有一大概的了解，使學生明確在本科階段專業學習的主要任務，提高學生學習的針對性和目的性。

定價：180 元，優惠價：87 157

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37.現代體育教學多元理論與實施路徑研究（簡體書）

作者：蒿彬 出版社：中國書籍出版社 出版日：2020/07/01 裝訂：平裝

《現代體育教學多元理論與實施路徑研究》對現代體育教學的多元理論及實施路徑展開研究，首先分析現代體育教學的內涵與理論體系，其次探討現代體育教學的價值及其實現路徑，再次就現代體育教學系統各要素的相關理論及發展實施展開研究，包括教學內容論、教學方法論、教學模式論、教學設計論、教學評價論等，最後從信息化視角分析現代體育教學的信息化理論與應用。本書主題明確、結構合理、內容全面、研究深刻，富有創新，對於完善體

定價：456 元，優惠價：87 397

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38.體育教師教育的自學研究：探索實踐與理論之間的相互作用（簡體書）

作者：(新西蘭)艾倫‧歐文; (加)蒂姆‧弗雷徹 出版社：北京理工大學出版社 出版日：2020/06/01 裝訂：平裝

近些年來，在我國眾多學者的努力下，湧現出了許多國外優秀體育譯介成果，為國內體育學人提供了放眼世界提供了重要窗口。但是對於眾多體育譯著進行查閱發現，更多都集中於運動訓練理論方面的成果，而對於國外體育人文社會學，特別是體育教育方面的譯著內容則十分稀少。本書內容新穎，理論體系豐富，是一本難得的體育教育理論著作，共包含3個部分，14篇文章，主要探討的內容有：在體育教育的實踐中思考自學問題、探究體育教育實

定價：432 元，優惠價：87 376

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39.我心目中理想的學校體育：潘紹偉學校體育演講錄（簡體書）

作者：潘紹偉 出版社：河海大學出版社 出版日：2019/12/01 裝訂：平裝

定價：408 元，優惠價：87 355

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40.多學科理論下學校體育課程體系的建設與發展研究（簡體書）

作者：王燕 出版社：中國書籍出版社 出版日：2019/09/01 裝訂：平裝

《多學科理論下學校體育課程體系的建設與發展研究》在多學科視角下研究學校體育課程體系建設與發展。首先闡述學校體育與體育課程教學相關理論；然後探討學校體育課程研究的多學科理論基礎；接下來分別對學校體育課程重要組成部分的體系建設與發展展開研究，包括教學目標體系、組織與實施體系、教學評價體系、安全教育體系、教學管理體系；最後在素質教育背景下探究學校體育課程教學創新體系。本研究科學而系統、全面且深刻，又富有

定價：474 元，優惠價：87 412

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21.智慧變革與體育微課堂：張紀勝體育教學研究（簡體書）

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29.體育課程教學模式與改革探索（簡體書）

30.體育教學及其多元模式構建（簡體書）

31.中國學生體育學科核心素養研究（簡體書）

32.第八次課改以來我國體育課程理論價值、問題審視民未來發展(精裝)（簡體書）

33.核心素養導向的體育與健康教學設計（簡體書）

34.德育教育與體育教學應用研究（簡體書）

35.新媒體視閾下體育教學模式創新研究（簡體書）

36.體育教育專業導論（簡體書）

37.現代體育教學多元理論與實施路徑研究（簡體書）

38.體育教師教育的自學研究：探索實踐與理論之間的相互作用（簡體書）

39.我心目中理想的學校體育：潘紹偉學校體育演講錄（簡體書）

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