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作者

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三民網路書店 / 搜尋結果

25筆商品,1/2頁
1-100的數數-數學小天才2
作者:亨利二世編輯部 著  出版社:卡奇傳播  出版日:2004/09/01 裝訂:平裝
對第一次接觸數字的幼兒而言,最重要的就是幫助他們熟悉並親近數字,使其在輕鬆愉快的學習中,自然而然的了解數的概念及運用,為將來進階國小數學奠定最穩固的基礎。數學小天才學習系列,以基礎的數的認知開始,進階到加減法的運算、數與量的比較、認識時間與錢幣等,透過進階性的訓練,帶領幼兒逐步學習穩固的數學基本概念。本系列練習本利用著色、連線、迷宮、字卡、貼紙操作等的遊戲方式,引導幼兒進行學習,讓孩子親近數學、熟
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數與量的比較-數學小天才4
作者:亨利二世編輯部 著  出版社:卡奇傳播  出版日:2004/09/01 裝訂:平裝
對第一次接觸數字的幼兒而言,最重要的就是幫助他們熟悉並親近數字,使其在輕鬆愉快的學習中,自然而然的了解數的概念及運用,為將來進階國小數學奠定最穩固的基礎。數學小天才學習系列,以基礎的數的認知開始,進階到加減法的運算、數與量的比較、認識時間與錢幣等,透過進階性的訓練,帶領幼兒逐步學習穩固的數學基本概念。本系列練習本利用著色、連線、迷宮、字卡、貼紙操作等的遊戲方式,引導幼兒進行學習,讓孩子親近數學、熟
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英文大寫字母
作者:亨利二世編輯部  出版社:卡奇傳播  出版日:2004/08/01 裝訂:平裝
豐富的語文能力,在現今地球村的時代中,是不可或缺的一環。想讓孩子學好英文,就要讓孩子覺得英文是有趣,進而願意親近英文,在自然而然的學習中,奠定穩固基礎。英文小神童學習系列以基礎的字母認知開始,進階到單字的學習,與簡單會話的訓練,內容由淺至深,循序漸進的引導孩子培養聽說讀寫的能力,讓孩子不再畏懼英文,對學習更具信心。本系列練習本運用趣味性十足的貼紙、著色、連線、卡片等遊戲,搭配活潑可愛的插圖,提供幼
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1-100的學習-數學小天才5
作者:亨利二世編輯部 著  出版社:卡奇傳播  出版日:2004/08/01 裝訂:平裝
對第一次接觸數字的幼兒而言,最重要的就是幫助他們熟悉並親近數字,使其在輕鬆愉快的學習中,自然而然的了解數的概念及運用,為將來進階國小數學奠定最穩固的基礎。數學小天才學習系列,以基礎的數的認知開始,進階到加減法的運算、數與量的比較、認識時間與錢幣等,透過進階性的訓練,帶領幼兒逐步學習穩固的數學基本概念。本系列練習本利用著色、連線、迷宮、字卡、貼紙操作等的遊戲方式,引導幼兒進行學習,讓孩子親近數學、熟
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自己學加法-數學小天才7
作者:亨利二世編輯部 著  出版社:卡奇傳播  出版日:2004/08/01 裝訂:平裝
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我會看時鐘-數學小天才8
作者:亨利二世編輯部 著  出版社:卡奇傳播  出版日:2004/08/01 裝訂:平裝
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英文會話練習-英文小神童4
作者:亨利二世編輯部 著  出版社:卡奇傳播  出版日:2004/08/01 裝訂:平裝
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幼兒綜合練習ㄅㄆㄇABC國字
作者:亨利二世編輯部 著  出版社:卡奇傳播  出版日:2005/12/01 裝訂:平裝
一書在手,學前教育全部通!親愛的家長,面對坊間種類繁多的練習本,您是否常覺得不知如何選擇? 本書結合:注音、英文、國字等三大領域,讓寶寶一書在手,學前教育全部通!從此向繁複眾多的練習本說拜拜!
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寶寶自己看圖說故事
作者:亨利二世編輯部  出版社:人類智庫  出版日:2005/03/01 裝訂:平裝
針對幼兒的發展特性,精心設計的圖畫書,由於它沒有文字上的限制,孩子更能發揮想像力,去解釋圖像。所以更能夠讓幼兒透過自己編說故事的過程,啟發創意思考能力,發展語文表達能力。
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作文感人故事
作者:亨利二世編輯部  出版社:南極熊  出版日:2005/09/01 裝訂:平裝
◎精選大陸得獎作品,高水準佳作,精采可讀。◎每篇文章都有感人的故事,意味悠長,深具啟發性。◎彩色插圖,童趣可愛,兼 具作文書和故事書的功能。◎針對內容與技巧做「整體評量」,迅速掌握全文特色。◎點出故事背後的「啟示」,重點切入全篇理趣。◎針對文章做扼要「賞析」,勾勒文章精華重點。◎設計「佳句改寫」單元,從變化詞句學習創新。
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第一次經驗-幼兒故事繪本
作者:亨利二世編輯部 著  出版社:南極熊  出版日:2006/01/01 裝訂:精裝
人的一生中會有許多「第一次」經驗,這些緊張、期待、興奮,甚至苦澀的經驗,都令人難忘。尤其孩童時期所經歷的第一次經驗,除了提供生活中的美好回憶,對孩子日後的身心發展更是影響頗鉅。【第一次經驗】包含三篇故事,有面對家中新成員時,心中所產生的嫉妒;業有面對黑暗與孤獨時,心中所產生的恐懼,這些故事除了闡述孩子所經歷的第一次生活經驗外,更將情緒管理的觀念融入情節中,期望父母能在親子說故事的同時,進入孩子的心
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ㄅㄆㄇ國字ABC-幼兒認知圖鑑
作者:亨利二世編輯部  出版社:南極熊  出版日:2006/03/01 裝訂:精裝
為了協助忙碌的現代父母做好幼兒教育,我們抱持著「讓孩子輕鬆的學習」的理念,規劃了,以豐富的圖片來吸引孩子的注意力。在沒有壓力與干擾的環境中,由父母陪伴著一起透過圖像,學習數字與語文的認知。 《ㄅㄆㄇ、國字、ABC》綜合基礎的注音符號、國字與英文字母。 本系列認知書圖像豐富、色彩鮮明,能有效提升學習興趣與記憶。讓孩子輕鬆認知、完整學習,為銜接國小教育奠定良好基礎。
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寶寶無字圖畫書第二集
作者:亨利二世編輯部  出版社:南極熊  出版日:2005/10/01 裝訂:精裝
*本書針對幼兒的發展特性精 心設計,是幼兒的第一本無字圖畫書。*全書沒有任何文字上的限 制,讓孩子更能發揮想像力去解釋圖像。*家長可以引領孩子欣賞圖像,讓孩子自行發揮想像力,看圖說故事。*透過幼兒自己編說故事的過程,更能啟發幼兒的創意思考能力,發展幼兒的語文表達能力。
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作文勵志故事
作者:亨利二世編輯部 著  出版社:南極熊  出版日:2005/09/01 裝訂:平裝
◎精選大陸得獎作品,高水準佳作,精采可讀。 ◎每篇文章都有勵志的故事,發人深省,深具啟示。 ◎彩色插圖,童趣可愛,兼具作文書和故事書的功能。 ◎針對內容與技巧做「整體評量」,迅速掌握全文特色。 ◎點出故事背後的「啟示」,重點切入全篇理趣。 ◎針對文章做扼要「賞析」,勾勒文章精華重點。 ◎同義詞、反義詞測驗,訓練詞語的聯想與反推能力。 ◎「常識補充包」測驗,延伸學習心得,收舉一反三之效
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幼兒無字圖畫書-寶寶自己說故事2
作者:亨利二世編輯部 著  出版社:南極熊  出版日:2006/04/01 裝訂:精裝
有的父母認為,我的孩子年紀還小,又不認識幾個字,能看什麼書呢?事實上,孩子不認識字並不妨礙他開始閱讀,首先他會被書中的圖畫所吸引,他會看圖、讀圖,這便是閱讀的開端。這時,如果父母將書攤開在孩子面前,和他一起看圖,說故事給他聽,孩子自然能夠體認原來圖畫和文字是有關連,這些親子的奇特經驗,自然會增加孩子想要閱讀、想要表達的慾望,如此一來,孩子自然會去整理腦中所想的一切,轉換成語言說出來。 【幼兒無字
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風娃娃在哪裡-幼兒故事繪本
作者:亨利二世編輯部  出版社:南極熊  出版日:2006/01/01 裝訂:精裝
對幼兒來說,認識大自然的目的在於了解自然界所有事物的特性,與其組成的基本型態,學習大自然的運作現象,進而培養科學精神,這對幼兒來說是非常重要的,因為學習基本的科學知識與方法,可以刺激邏輯思考,學會解決問題的應變能力。書中的故事除了闡述孩子平日看到、聽到的生活經驗外,更將大自然現象的各種知識融入情節中,期望父母能在說故事的同時,與孩子共同學習、一起觀察這些尋常的自然現象。幼兒是透過身體來學習,現在就
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我會數1~10-數學小神童
作者:亨利二世編輯部  出版社:人類智庫  出版日:2006/01/01 裝訂:平裝
對第一次接觸數字的幼兒而言,最重要的就是幫助他們熟悉並親近數字,使其在輕鬆愉快的學習中,自然而然的了解數的概念及運用,為將來進階國小數學奠定最穩固的基礎。數學小神童學習系列,以基礎的數的認知開始,進階到加減法的運算、數與量的比較、認識時間與錢幣等,透過進階性的訓練,帶領幼兒逐步學習穩固的數學基本概念。
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自己學加減法-數學小神童
作者:亨利二世編輯部  出版社:南極熊  出版日:2006/01/01 裝訂:平裝
對第一次接觸數字的幼兒而言,最重要的就是幫助他們熟悉並親近數字,使其在輕鬆愉快的學習中,自然而然的了解數的概念及運用,為將來進階國小數學奠定最穩固的基礎。數學小神童學習系列,以基礎的數的認知開始,進階到加減法的運算、數與量的比較、認識時間與錢幣等,透過進階性的訓練,帶領幼兒逐步學習穩固的數學基本概念。本系列練習本利用著色、連線、迷宮、字卡、貼紙操作等的遊戲方式,引導幼兒進行學習,讓孩子親近數學、熟
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1~100的練習-數學小神童
作者:亨利二世編輯部  出版社:人類智庫  出版日:2006/01/01 裝訂:平裝
對第一次接觸數字的幼兒而言,最重要的就是幫助他們熟悉並親近數字,使其在輕鬆愉快的學習中,自然而然的了解數的概念及運用,為將來進階國小數學奠定最穩固的基礎。 數學小神童學習系列,以基礎的數的認知開始,進階到加減法的運算、數與量的比較、認識時間與錢幣等,透過進階性的訓練,帶領幼兒逐步學習穩固的數學基本概念。 本系列練習本利用著色、連線、迷宮、字卡、貼紙操作等的遊戲方式,引導幼兒進行學習,讓孩子親近
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看圖學減法-數學小神童
作者:亨利二世編輯部  出版社:人類智庫  出版日:2006/01/01 裝訂:平裝
對第一次接觸數字的幼兒而言,最重要的就是幫助他們熟悉並親近數字,使其在輕鬆愉快的學習中,自然而然的了解數的概念及運用,為將來進階國小數學奠定最穩固的基礎。數學小神童學習系列,以基礎的數的認知開始,進階到加減法的運算、數與量的比較、認識時間與錢幣等,透過進階性的訓練,帶領幼兒逐步學習穩固的數學基本概念。本系列練習本利用著色、連線、迷宮、字卡、貼紙操作等的遊戲方式,引導幼兒進行學習,讓孩子親近數學、熟
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