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簡體書 (10)
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商品定價

$199以下 (9)
$400~$599 (1)
出版日期

2016年以前 (9)
裝訂方式

平裝 (1)
作者

蘇智先 (9)
蘇智先、魏成富 (1)
出版社/品牌

電子科技大學出版社 (10)

三民網路書店 / 搜尋結果

10筆商品,1/1頁
立特色興校之本 探創新發展之路(簡體書)
滿額折
作者:蘇智先  出版社:電子科技大學出版社  裝訂:平裝
本書主要內容包括:高等教育改革與發展研究;高校德育與黨建工作研究;高校人才培養模式與教學模式改革研究;高校學科與專業建設改革研究等。
定價:408 元, 優惠價:87 355
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教學立校譜新篇:綿陽師範學院教育教學改革的研究與實踐(簡體書)
滿額折
作者:蘇智先  出版社:電子科技大學出版社  出版日:2007/10/14 裝訂:平裝
《綿陽師范學院教育教學成果系列叢書·教學立校譜新篇:綿陽師范學院教育教學改革的研究與實踐》從我校教育教學改革的指導思想、基本思路和主要目標出發,著重闡述了我校教育教學改革的靈魂——培養創新型人才的意義、特征、著力點,以及圍繞這一靈魂的教育教學改革思路在教學目標、教學內容、教學方法、教學管理上的創新。
定價:120 元, 優惠價:87 104
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全面育人促成才:綿陽師範學院學生成長成才研究與實踐(簡體書)
滿額折
作者:蘇智先  出版社:電子科技大學出版社  出版日:2007/10/15 裝訂:平裝
本書主要從思想政治教育、學風建設、文化藝術體育活動、安全教育、心理素質教育、科技創新、職業生涯設計等方面闡述學生成長成才的主要研究與實踐。(1)思想政治教育與大學生成長成才。簡述了思想政治教育的內容體系,概括了新時期思想政治教育內涵、特點、規律、價值、地位,分析了我國高校思想政治教育工作的現狀及對策,概括了我校思想政治教育體系,從九個方面提出了加強和改進思想政治教育的方法與途徑。(2)學風建設與大
定價:120 元, 優惠價:87 104
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理念、思路、實踐:綿陽師範學院辦學思想研究(簡體書)
滿額折
作者:蘇智先  出版社:電子科技大學出版社  出版日:2007/10/14 裝訂:平裝
撫今追昔,感慨萬千。一種尋根反思的念頭油然而生,是什麼原因促使學校取得了這一系列令世人矚目的辦學成就呢?事非經過不知道難,除卻巫山不是云。學校的快速發展除了我們自身的努力,上級領導的關懷,當地政府的支持外,更重要的是我們有一種超前發展的意識和敢為天下先的勇氣,而超前發展的意識和敢為天下先的勇氣正是在我們正確的辦學思想下形成的,沒有正確的辦學思想,一個學校等于就沒有了靈魂。基於這樣的思考,我們對學校
定價:120 元, 優惠價:87 104
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大學的詮釋者:綿陽師範學院教師風采(簡體書)
作者:蘇智先  出版社:電子科技大學出版社  出版日:2007/10/20 裝訂:平裝
大學是人才培養的搖籃,是人類文明的播種地。大學必有大學問,有大學問必有大師。大師云集,高素質的人才輩出。大師鑄就精英,精英成為生產力中最活躍的因素,推動著科學技術的發展,促進生產力關係的變革,把人類文明不斷推上新的臺階。 綿陽師範學院是一所年輕的大學,雖然她的經驗較少,底蘊不厚,但她青春向上,充滿朝氣;她對新事物敏感,對未來探索興趣濃厚;她善于吸收新鮮空氣,不斷進行吐故納新;她具有鮮活的生命力,正
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創新教育育英才:綿陽師範學院人才培養模式研究與實踐(簡體書)
滿額折
作者:蘇智先  出版社:電子科技大學出版社  出版日:2007/10/14 裝訂:平裝
錦陽師範學院人才培養模式以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持黨和國家的教育方針,牢固確立人才培養是我校的根本任務,牢固確立質量是我校的生命線,牢固確立教學工作在我校各項工作中的地位,牢固確立“以學生為中心教師為主體,幹部當好后勤兵和服務員,全心全意為學校謀發展,為經濟社會發展作貢獻”的辦學理念。堅持“教學立校,科研強校,特色名校”的辦學思想,堅持“寬口徑、厚基
定價:120 元, 優惠價:87 104
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桃李遍天下:綿陽師範學院校友風采(簡體書)
滿額折
作者:蘇智先  出版社:電子科技大學出版社  出版日:2007/10/15 裝訂:平裝
《綿陽師范學院教育教學成果系列叢書·桃李遍天下:綿陽師范學院校友風采》擷取了成千上萬優秀校友中一些在各自工作領域取得卓越成績的佼佼者,展示他們的風采,弘揚綿陽師院精神,總結辦學經驗,促進學校發展,重憶流金歲月,再鑄輝煌未來。
定價:120 元, 優惠價:87 104
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科學管理、科學決策、科學發展:綿陽師範學院管理模式研究(簡體書)
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作者:蘇智先  出版社:電子科技大學出版社  出版日:2007/10/14 裝訂:平裝
面對新世紀,高校如何根據新形勢和新的發展需要,構建科學的發展思路、科學的管理理念和科學的決策機制,最大限度地發揮高校人力、物力和財力的作用和效益,培養出高質量的人才,出高水平的科研成果,一直以來都是高等教育理論研究的熱點問題之一。科學發展觀的提出,為高校的發展提出了新的要求。以科學發展觀指引高校的管理工作,對于當前高校的建設和發展來說具有十分重要的意義。 綿陽師範學院是一所西部新升本科院校,在其升
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構建三座立交橋:綿陽師範學院辦學模式研究與實踐(簡體書)
滿額折
作者:蘇智先; 魏成富  出版社:電子科技大學出版社  出版日:2007/10/15 裝訂:平裝
“三座立交橋”辦學模式是一個資源整合模式,包括創新學校內部與外部環境的交流機制,構建國內合作與交流立交橋;創新國際教育合作機制,搭建國外合作與交流立交橋;拓展辦學思路,建立學校與地方互動的機制,架設與社會互動的立交橋。“三座立交橋”辦學模式在于充分利用一切方式方法與學校外部教育環境發生聯系,在互利互惠基礎上與外部單位進行合作和交流,充分實現校內外人力、智力、財力等教育資源的優化整合,提高人才培養質
定價:120 元, 優惠價:87 104
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