專著,2019年,江岸區教育局啟動了"以課題研究為載體,提升立德樹人能力"行動計劃,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,根據教育部《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》《關於加強中小學班主任工作的意見》等文件精神,扎實開展區域內骨幹班主任實踐研究.本書凝聚了46位一線骨幹班主任近兩年的研究成果.五個行動研究在選題上直面班級管理中的難點、痛點,既有研究步驟的巧妙設計,又有研究過程的詳細記錄；既有研究前的現狀分析,又有研究後的效果評估.呈現在讀者面前的是真實、全面的行動研究過程和實際效果,為讀者提供具有實操價值的研究經驗.
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