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1.全能校醫:校園裡的護航人(簡體書)

作者:濟南市疾病預防控制中心 編著  出版社:山東教育出版社  出版日:2020/12/13

學校是兒童和青少年學習知識、認識世界的重要場所,學生在校期間的健康問題與學校衛生保健工作人員的業務素質密切相關。目前我國存在校醫人員隊伍不完備,學校衛生業務和管理知識相對缺乏等問題。本書內容主要包括學生常見病防控、學校傳染病防控、教學環境衛生監測、學生傷害和急救、學生體檢、健康促進學校等與學生健康、學校衛生工作息息相關的內容,具有較強的針對性和實用性。5701-0816-9

定價:210元   優惠價: 79166

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2.學校是比家大一點的地方(全二冊):一土老師寫給家長的101封信(簡體書)

作者:李一諾  出版社:中信出版社  出版日:2020/09/20

在北京,有這樣一所很“土”的學校,叫一土學校。創辦之初,這所學校只有三間教室,120平米大,卻引來了200多個家庭爭搶名額。在精英雲集、名校林立的北京城裡,這個借寄在一所位於棗營的公立學校一樓的“一土學校”,一心想通過創新的模式讓孩子們不再一味地接受填鴨式教育,而是在學習中找回自己的個性。“教育z/u/i終要給的是生命土地下面看不見的那部分――根。深深地向下紮根,才能向上結果。讓生命更深紮根是點燃

定價:768元   優惠價: 79607

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3.在線教育講義(簡體書)

作者:尚俊傑  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/09/16

本書由北京大學教育學院尚俊傑老師撰寫,緣起於疫情期間廣受教師歡迎的“尚俊傑在線教育專欄”連載。作者從如何正確看待在線教育、如何有效開展在線教育、如何看待視頻課件的價值、如何看待在線教師中教師的形象、如何促進在線教育中的互動、如何看待在線教育中的學生角色、如何讓在線教育更科學、如何讓在線教育更快樂、如何促進在線教育產學研發展等角度,對在線教育的概念和應用進行了細細分剖,可謂為當下廣大教師悉心打造的在

定價:479元   優惠價: 79378

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4.大學生心理健康教育(簡體書)

作者:陳兆剛;高小黔  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2020/09/14

定價:210元   優惠價: 79166

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5.大學生心理健康教育(第三版)(簡體書)

作者:黃希庭;鄭湧  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/09/12

本書由長期從事大學生心理健康教育研究且具有豐富的心理健康教育實踐經驗的老師編寫,此次修訂依據《高等學校學生心理健康教育指導綱要》,加入了最近的研究成果,且根據大學生的學習特點對體例等進行了完善。每章由生動的案例導入,通俗生動,可讀性強。本次修訂的原則如下:(1)學術理念正確:本書體現出激發大學生以辯證的態度看待世界,對待自己與他人、社會的關係,對待過去、現在和將來,對待順境與逆境,成為自愛、自立、

定價:294元   優惠價: 79232

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6.信息化教學設計與實踐(簡體書)

作者:閆寒冰  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/09/10

本書為高等院校師範類專業教材,主要內容是:瞭解教育技術課程的學習內容與要求、構思項目任務、設計學習過程、設計學習評價、展示並評價作品等。本書基於教師教育課程標準的理念編寫,案例豐富,可讀性強,是一本質量較高的教材。教材第二版遵循“有合適技術支持的教育過程與教育資源”和“設計、開發、利用、管理、評價的理論與實踐”等理念,在各個章節的修訂過程中,特別注意貫徹混合式學習的理念、學教並重的教學設計和績效技

定價:359元   優惠價: 79284

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7.校園心理危機識別與干預(簡體書)

作者:齊德才;黃琦  出版社:機械工業出版社  出版日:2020/09/05

本書圍繞校園心理危機識別與干預這一中心議題,設置校園心理危機干預體系建設導覽、人際交往、學習就業、自我認知、情緒情感、社會適應和社會化六個版塊,以案例分析的形式,通過解析校園欺淩、攻擊行為、失戀、意外懷孕、師生衝突、嫉妒、焦慮、厭學、體像煩惱、性別認同煩惱、暴躁、抑鬱、強迫、自殘、網絡遊戲成癮等常見案例,幫助職業學校及中小學的班主任和德育幹部準確識別、應對和干預學生心理危機。

定價:288元   優惠價: 79228

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8.教師職業道德(第四版)(簡體書)

作者:錢煥琦  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/09/04

本書為“基於標準的教師教育新教材”中的一種,供高等院校師範類專業使用。本教材以社會主義道德理論和教育科學理論為指導,論述教師職業道德的原則、規範和範疇等問題,包括:教育勞動和教師職業道德、教師職業道德原則、教師職業道德中的重要範疇、師生關係中的道德問題、家校關係中的道德問題、教師集體中的道德問題、教學工作中的道德問題、學校行政管理中的道德問題和教師職業道德修養等。

定價:299元   優惠價: 79236

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9.透視課堂:日本授業研究考略(簡體書)

作者:鐘啟泉  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/09/04

“授業研究”是一種蘊含技術性、知性、經驗性、情感性、倫理性、情境性、實踐性、文化性的複雜實踐,探討這一複雜實踐可以為我們帶來豐富的支撐兒童學習、助力教師成長的教育學智慧。從戰後初期基於“生活作文運動“的“山彥學校”的變革,到20世紀90年代以來基於“學習共同體”的學校創建,讓兒童真正成為“學習的主人公“,始終是日本“授業研究”主旋律。日本的授業研究沐浴“歐風美雨”、紮根“本土行動”, 歷經一個半世

定價:396元   優惠價: 79313

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10.從教走向學:在課堂上落實核心素養(簡體書)

作者:王春易  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2020/09/01

定價:408元   優惠價: 79322

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11.教育技術學論綱:教育技術的前世、今生和未來(簡體書)

作者:李龍  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/08/28

本書從中華民族對世界人類文明的創造與傳承所做出的不可替代的貢獻出發,將教育技術劃分為前教育技術(古代)、現代教育技術和後教育技術三個階段,重點論述了教育技術領域的定義體系,教育技術學科的內涵、學科基礎、理論框架和知識體系,以及教育技術學專業的構成,並對教育技術今後的發展給出了建議。

定價:1008元   優惠價: 79796

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12.班級經營(第二版)(簡體書)

作者:林進材  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/08/28

本書將班級經營的所有議題和內容通過理論與策略對照的方式呈現出來,並以貼近教室現場與實務的角度,將教師在班級經營中應該注意的事項一一地加以陳述。本書的內容包括班級經營的理論與實際、班級教學活動、班級常規維持、班級氣氛營造、班級領導理論、班級組織運用、班級活動設計、班級輔導活動、班級親師溝通、教師例行公事、欺淩行為的類型與因應策略、未來班級的想像與塑造、稱職教師的角色等,為教師提供全方位班級經營的創意

定價:432元   優惠價: 79341

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13.為意義學習設計:知識可視化工具教學應用(簡體書)

作者:唐軍  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/08/28

本書以知識可視化工具為切入口,探討信息技術深度融合課堂教學、技術提升學生學習效益的實踐應用情況。對知識可視化工具的概念、分類、教與學中的應用情況進行了系統地梳理和綜述分析;構建了知識可視化工具支持學生意義學習的框架設計。

定價:288元   優惠價: 79228

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14.心理健康教育(微課+活頁版)(簡體書)

作者:秦愛君;盧家楣;林乃磊;王劍;劉曉音  出版社:清華大學出版社(大陸)  出版日:2020/08/25

定價:270元   優惠價: 79213

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15.從尿布到約會2:家長指南之養育性健康的青少年‧從初中到成年之後(簡體書)

作者:(美)黛布拉·W.哈夫納  出版社:上海社會科學院出版社  出版日:2020/08/24

定價:293元   優惠價: 79231

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16.解碼教育(簡體書)

作者:鐘啟泉  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/08/20 裝訂:平裝

《解碼教育》分為三個部分:真實的學力、探究的課堂、成長的教師。第一部分從核心素養這一新時代教育思維的形成、發展、演進、精髓和隨之而來的課程重建與學校教育革新挑戰出發,追問“知識本位”如何向“素養本位”轉向、信息化時代知識教學的訴求,以及問題解決、批判性思維、兒童閱讀素養的教學策略,還有兒童成長心態與反思能力的養成。第二部分從課堂轉型的三種表現出發,以能動學習為話題核心,推

定價:336元   優惠價: 87292

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17.多媒體課件設計與製作(簡體書)

作者:袁慎芳;李娟;付鳳華  出版社:南京大學出版社  出版日:2020/08/20

本教材以PowerPoint2016版本為平臺,通過大量案例,幫助讀者熟知製作幻燈片時對常用元素及動畫的處理,再通過構建課件框架,並結合學科進行綜合教學課件的製作與開發。本教材分為基礎篇和提高篇兩個部分,具體內容如下:項目一PowerPoint基本操作、項目二文字元素的處理、項目三圖片元素的處理、項目四圖形元素的處理、項目五聲音元素的處理、項目六視頻元素的處理、項目七PPT動畫設計、項目八課件框架

定價:299元   優惠價: 87260

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18.青春期的秘密日記(簡體書)

作者:(韓)李映蘭  出版社:遼寧科學技術出版社  出版日:2020/08/20

定價:210元   優惠價: 87183

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19.科學教育與科學傳播概論(簡體書)

作者:崔鴻;李秀菊  出版社:中國科學技術出版社  出版日:2020/08/19

本書借鑒科學教育與科學傳播的最新研究成果,以教育實踐和行動研究為基礎,面向青少年科學教育與科學傳播現狀與需求,設計了章節佈局。本書內容既面向中小學校園,探討了學校實施科學教育、開展科學課程與教學的理論與實踐;又面向校外,探討了非正規教育場所中的科學教育與科學傳播模式與理念;還面向互聯網,探討了新媒體背景下科學傳播的基本問題與對策;同時,本書結合科學教育與科學傳播從業者的一般特徵,討論了該類從業者專

定價:594元   優惠價: 87517

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20.教學心理十講(簡體書)

作者:鐘啟泉  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/08/15

本書針對學校課堂教學的種種要素與課堂轉型的願景,從認知心理學的基礎研究,以及學習科學引出的教學方法的前沿研究的視角,圍繞兒童的發展與學習的特徵、能動學習的方式、教師應有的姿態,闡述“課堂轉型”過程中不可回避的一系列教學理論與實踐的課題。筆者相信,越來越多的研究者一定會走出狹小的實驗室、奔向廣闊的學校現場,研究學校教育情境中的心理活動,積累新鮮的案例與見識,從而拓展教學心理學的視界。

定價:312元   優惠價: 87271

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