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1.正面管教教師工具(簡體書)

作者:(美)簡‧尼爾森;(美)凱莉‧格夫洛埃爾  出版社:北京聯合出版有限責任公司  出版日:2020/06/01

家庭教育暢銷書《正面管教》的作者簡‧尼爾森博士和凱莉‧格夫洛埃爾博士,在本書中將以阿德勒心理學為基礎的正面管教方法,具體化為教師們在日常教學中可以實際應用的44個工具,每個工具都有具體的說明和世界各地的教師運用該工具解決問題的實例,以及心理學和各種研究的依據。幫助老師們不懲罰不驕縱地有效管理班級,解決班級管理中遇到的各種令人頭疼的問題,最終培養出孩子們的自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力,並

定價:270元   優惠價: 79213

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2.班主任專業理論及班級管理(簡體書)

作者:尚豐慧;郭凱  出版社:吉林教育出版社  出版日:2020/06/01

本書以班主任專業理論與班級管理為核心,以班主任專業發展、班級管理及教師、家長、學生三者溝通策略為切入,主要探討班主任專業理論知識、班主任工作的基本任務與方法、班主任與班級管理、班級日常管理與班級文化建設、師生溝通與個別教育、教師協調與家長溝通、班主任工作的專業發展等相關內容。

定價:648元   優惠價: 79512

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3.多元智能教學法:挖掘每一個學生的最大潛能(簡體書)

作者:(英)邁克‧福里薩姆  出版社:中國青年出版社  出版日:2020/06/01

定價:239元   優惠價: 79189

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4.教練與導師督導權威指南(簡體書)

作者:(英)塔蒂阿娜‧巴赫基羅瓦;彼得‧傑克遜  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2020/06/01

定價:534元   優惠價: 79422

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5.網課十講(簡體書)

作者:方柏林  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/05/12

2020年初的一場全球流行病,催生了人類歷史上最大規模的網絡教學,全球8.7億學生和上千萬教師同時進入網課模式。網課源於日常課堂,又有別於日常課堂,都需要遵循特定的學習規律,把教學內容和學生已知內容合理關聯,創造機會讓學生消化學習內容,並進行測試和反饋。本書凝聚一線課程設計師十多年的現場經驗,從網課的標配、如何上直播課、如何上錄播課、網課互動、網課測評、網課公平等切身問題入手,將教育技術、教學法和

定價:234元   優惠價: 79185

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6.懂得自有力量(簡體書)

作者:蔡素文  出版社:上海社會科學院出版社  出版日:2020/05/06

《懂得自有力量:學校心理諮詢師講述的99個成長故事》通過呈現孩子成長中遇到的共性的心理問題及困擾的具體案例,進行分析,提供應對策略。該書藉以故事開頭,可讀性較強,是一本心理普及性讀物

定價:239元   優惠價: 79189

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7.自主課堂:理論探索與實踐50例(簡體書)

作者:劉桂旺;安海霞;邱坤彬  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/05/06

本書聚焦自主課堂構建理論和課堂案例分析,理論部分包含專家和學者們的教育智慧、校長的辦學理念,案例部分彙集了踐行自主教育理念的廣大一線教師和學科教育專家的課堂構建策略和反思性實踐感悟。

定價:359元   優惠價: 79284

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8.遭遇青春期學生:應對青春期症候群的教育智慧(簡體書)

作者:吳櫻花  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/04/30

本書從青春期症候群的研究價值、類型與表徵、原因溯源、應對和干預技巧、典型案例等五個方面,為遭遇青春期學生而煩惱、頭疼的一線教師,提供應對學生的青春期棘手問題和進行干預的教育智慧。本書不僅適合師生共讀,也適合親子共讀,有利於教師、家長、學生正確認識青春期問題,並找到破解之道。

定價:252元   優惠價: 79199

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9.重要的“性”,影響孩子一生:41個常見性教育問題解析(簡體書)

作者:胡佳威  出版社:中信出版社  出版日:2020/04/30

這是作者從近幾年來真實的諮詢案例和性教育科普活動中,總結出來的家庭兒童性教育指導手冊。通過總結和分析0-3歲、4-6歲、7-10歲和10歲以上,幾個年齡段集中體現的性教育方面的問題,從為家長答疑解惑的角度,幫助父母更新觀念,厘清一些知識,走出一些誤區,打消一些顧慮,幫家長建立獨立的思考,從而更從容理性、科學有效地對孩子進行不可或缺的性教育,將性教育融入家庭教育。

定價:276元   優惠價: 79218

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10.被壓迫者教育學(50週年紀念版)(簡體書)

作者:(巴西)保羅‧弗萊雷  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/04/28

本書介紹了保羅‧弗萊雷的解放教育理論與實踐。該理論以培養批判意識為目的,從文化人類學的角度闡述了教育與覺悟的關係。弗萊雷在《被壓迫者教育學》中指出,教育是一個互動過程,解放既不是恩賜,也不是自我實現,而是一個互動過程。 另一方面,教育是以解放為目的的。弗萊雷批判當時社會的“儲蓄式”教育把學生視為被動“接收”知識的無知者。他認為,學生“存儲”教師“灌輸”的知識越多,就越不能形成批判意識。弗萊雷提出,

定價:312元   優惠價: 79246

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11.學校身份(簡體書)

作者:于戈‧德拉朗;易克薩維耶‧杜麥  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/04/26

20世紀80年代以來的教育政策管理和調節方式發生了很大變化,國家作為評價者出現,市場競爭加劇,學校個性、自主性和創新性等等引起學界關注,本書作者嘗試以“組織身份”為概念參照,基於已有的研究文獻,嘗試建構一種“學校社會學”,以探究學校文化等問題。

定價:228元   優惠價: 79180

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12.讓“和潤教育”滋養生命成長(簡體書)

作者:閆聯合  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/04/26

本書分為四部分:第一部分學習篇,是老師們對文本解讀的學習、感悟。第二部分成長篇,是老師們在新理念指導下課堂的變化,個人的成長故事。第三部分感悟篇,是老師們在教育教學中,譜寫的一個個愛心故事。第四部分管理篇,是學校各部門為保障學習活動順利開展,制定的措施及取得的一系列成果。

定價:348元   優惠價: 79275

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13.一路走來:教師成長“自課程”實踐省思(簡體書)

作者:楊國營;李雲強  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/04/26

半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗,是為人師的理想;隨風潛入夜,潤物細無聲,是為人師的情懷。本書根植於教學一線,記敘了教師培訓與成長的故事,“自課程”是指向師生教學相長的教師專業成長理念,基於這一理念,同和小學展開了嵌入日常教學、聚焦教師教學實踐改進的“嵌入式教師專業發展項目”。竹杖芒鞋,篳路藍縷,一個個培訓故事講述了教師們的專注與投入;雁過留聲,雪泥鴻爪,一份份培訓心得印證著實踐者們的成長與反思,這

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14.教育學視角下的未來學校(簡體書)

作者:王毓珣  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/04/21

本書是在教育學視角下前瞻未來學校的一部合著,分別從未來學校的興起和意蘊,未來學校的教師、課程、教學、學習方式,未來學校的評價和管理等方面進行闡釋,從應然的角度,全面而深入地研究未來學校的學理,系統預測未來學校的前景。

定價:408元   優惠價: 79322

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15.唯有卓越映芳華:基於“自課程”的教師成長感悟(簡體書)

作者:楊國營;李洪濤  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/04/17

嵌入式教師培訓工程,春風化雨般滋潤助推著顏徐這個鄉村學校全體教師在專業化道路上的迅速茁壯成長。本著作,編著了參與培訓的教師們參加整個嵌入式培訓的思考與行動、案例與反思,必將促使他們在今後的教學工作中,不忘初心,潛心耕耘,攜手共勉,幸福前行,再次綻放出幸福美麗的教育教學之花。

定價:348元   優惠價: 79275

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16.成為有效教師:從瞭解學生如何學習開始(第2版)(簡體書)

作者:(美)凱文‧瑞安 詹姆斯‧M.庫珀 蘇珊‧陶  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2020/04/15

定價:588元   優惠價: 79465

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17.教育統計學(簡體書)

作者:胡詠梅;李佳哲  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2020/04/15

定價:288元   優惠價: 79228

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18.穿透式學習(簡體書)

作者:方軍  出版社:機械工業出版社  出版日:2020/04/13 裝訂:精裝

在數字時代,隨著知識更迭速度的加快,學習變成了每一個職場人士必須終身面對的首要事情。高效工作的前提是高效學習,只有快速提升學習能力才能應對日漸提升的工作要求。本書思維篇探討的是知識、學習與工作的關係;方法篇主要分享作者和其他人才在以往的學習和工作中學到的、用過的且被證明有效的一些學習方法。思維篇和方法篇都提供了一系列實用的工具清單,以幫助讀者建立對學習的科學認知,掌握高效學習的方法。

定價:414元   優惠價: 79327

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19.多媒體CAI課件製作實用教程(第3版)(微課視頻版)(簡體書)

作者:繆亮;傅榮會  出版社:清華大學出版社(大陸)  出版日:2020/04/11

定價:359元   優惠價: 79284

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20.現代教育技術(第2版)(簡體書)

作者:李世榮;穆曉芳;趙鵬;李曉剛;葉曉波  出版社:清華大學出版社(大陸)  出版日:2020/04/09

定價:299元   優惠價: 79236

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