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1.21世紀技能的教學與評價(簡體書)

作者:(澳)特里克‧格里芬;巴里‧麥克高;埃斯特‧凱爾  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/12/28

資訊與通訊技術的發展快速改變著人們的工作、生活以及娛樂方式,人們通過技術實現團隊合作、提出新觀點、創造新產品與提供新服務。但與此同時,現代社會也遇到了無數亟待解決的問題,如食品安全、能源短缺、全球氣候變暖以及環境污染等。在這種情況下,對複雜問題做出靈活反應、有效溝通、動態化管理資訊、團隊工作以及合作創建解決方案、有效使用技術、生產新知識等,都成為生活在21世紀所需要的“技能”或“核心素養”。

定價:359元   優惠價: 75269

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2.新教師的進階之路(簡體書)

作者:吳鐵鈞;洪越;邱曉婷  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2020/12/28

定價:228元   優惠價: 75171

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3.信息技術與課程整合(簡體書)

作者:趙可雲  出版社:中國社會科學出版社  出版日:2020/12/01

信息技術與課程整合是推動教育教學信息化的重要路徑。本教材與其它類似教材的最大不同是“立足實際”,強調“實用性”。書中分五篇對信息技術與課程整合進行了系統梳理,主要包括政策理論篇、教學模式篇、工具資源篇、教學案例篇、研究進展篇。政策理論篇力求反映出國家層面對於信息技術與課程整合的宏觀引導,系統性呈現教育教學理論對信息技術與課程整合的指導意義;教學模式篇,則力求將教育教學理論與教學實踐構架起橋樑,為實

定價:594元   優惠價: 75446

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4.透視教育時尚(中文版)(簡體書)

作者:(美)理查德‧保羅;琳達‧埃爾德  出版社:外語教學與研究出版社  出版日:2020/12/01

定價:119元   優惠價: 7589

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5.化書成課:培訓師快速打造爆款課的秘訣(簡體書)

作者:袁茹錦  出版社:清華大學出版社(大陸)  出版日:2020/11/14

《化書成課――培訓師快速打造爆款課的秘訣》從不同角度詳細闡述了培訓師開展培訓的關鍵階段的核心技術,對各技術的要點做了深入的解讀,並提供了大量的實操工具和操作流程。 《化書成課――培訓師快速打造爆款課的秘訣》具有“任務導向、體驗感強、內容豐富”的三大優點。讀者能在完成任務的過程中,自然掌握“化書成課”的技術。書中有很多引發讀者思考、帶動讀者體驗的環節,讀者可以按照本書的指引,獲得更多的真知灼見

定價:354元   優惠價: 75266

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6.中國少年兒童智力開發百科全書(簡體書)

作者:邢越  出版社:天地出版社  出版日:2020/11/01 裝訂:平裝

定價:179元   優惠價: 75134

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7.教育變革:利用腦科學改善教學與校園文化(簡體書)

作者:(美)奧拉西奧‧桑切斯  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/10/30 裝訂:平裝

科學技術飛速發展的今天,人工智能技術受到萬眾矚目,但人類對自身智能――人腦,瞭解依然有限,對思維與意識如何發生依然不甚明瞭。因此,對大多數人來說,腦科學高深又複雜,更遑論運用它。本書將腦科學知識與教學實踐相結合,深入淺出地講解了如何利用最新的神經生物學研究來揭示大腦是如何學習的,以及為什麼會產生某種行為。比如怎樣讓大腦為學習作好準備,怎樣提高學生的記憶與高水平思維,怎樣通過具身認知來學習,等等。總

定價:210元   優惠價: 75158

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8.初心不改:一位教研員“全科教研”的經典分享與總結(簡體書)

作者:王興橋  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/10/24 裝訂:平裝

本書是一位老教研員根據自己幾十年做教研的實踐和聽評課的案例為教師們寫的教研用書。上課有道,教研有理。只有探尋上課之道,才能真正做好教研工作,才能真正為教學工作提供保障。本書希望將案例奉獻給一線教師,講清上課之道,並以理服人,讓老師們把課上得更好,學生也才能把課學得更好。

定價:348元   優惠價: 75261

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9.視頻互動同步課堂(簡體書)

作者:汪學均  出版社:中國社會科學出版社  出版日:2020/10/01 裝訂:平裝

作者在深入觀察現有視頻互動同步課堂的基礎上,對視頻互動同步課堂的教學環境和教學模式做了優化設計並開展了系列教學實驗,提出了同步班級課堂參與度監測模型。

定價:414元   優惠價: 75311

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10.戰勝考試焦慮:如何在考試時保持冷靜、自信和專注(簡體書)

作者:(美)本‧伯恩斯坦  出版社:人民郵電出版社  出版日:2020/10/01 裝訂:平裝

你是否在考試前或考試的過程中感到焦慮?你是否在學習或考試的過程中發現自己很難保持專注?你是否平時勤學苦練,但一到考試就發揮失常?現在,無論你想取得哪種資質,考試都是必經之路,然而,對許多人而言,橫亙在這條道路中間的便是考試造成的應激。作為一位專長於提升表現的心理學家和教育家,本‧伯恩斯坦的工作不是教我們如何記住更多東西,或者強行將更多信息灌入我們的大腦。在《戰勝考試焦慮》一書中,伯恩斯坦基於自己5

定價:419元   優惠價: 75314

庫存:3
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11.教學詮釋學(簡體書)

作者:楊四耕  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/09/18 裝訂:平裝

本書為教師講述課堂轉型的意義和具體的做法。課堂教學的核心意義在於培養孩子們自我修復能力,傳遞一種生活態度,讓他們徹底明白:生命的厚度,在於擁有靜謐的時光,讓心靈不再忙碌;人生最美是淡然,笑看紅塵紛擾,不過是千帆競過後的空寂;接受生命中的遺憾,珍惜生命中的感動,讓心溢滿寧靜與幸福,以此提高課堂教學有效性。

定價:252元   優惠價: 75189

庫存:2
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12.十大教學模式(第7版)(簡體書)

作者:(美)托馬斯‧H.埃斯蒂斯  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/09/15 裝訂:平裝

《十大教學模式(第7版)》是一本備受推崇的關於教學模式的世界經典著作。本書深入淺出地探討了中小學10種教學模式及其變式,闡述了直接教學、概念獲得、概念發展、因果關係、詞匯習得、整合教學、蘇氏研討、合作學習、探究教學與共同研討10種教學模式有實證依據,講理論觀點,配程序操作,重課例應用。每一種模式都有適用科目、範圍、相關課例說明、詳細的實施步驟,以及對學生與教師的要求,是中小學教師案頭理論必備書籍,

定價:588元   優惠價: 75441

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13.核心素養與學習的變革(簡體書)

作者:常生龍  出版社:上海教育出版社  出版日:2020/09/10 裝訂:平裝

"核心素養"的概念如今已深入人心,但在具體實踐和培育的過程中,仍有不少問題是需要引起我們注意和深思的。這本書集結了常生龍幾年來對核心素養的本質和落實方法的淬煉和整理。作者系統深入地闡述了核心素養與關鍵能力、必備品格、個性化學習等相關概念的關係,為廣大教育工作者提供思考的方向和實踐的指引,促進核心素養的落地。既有學習理論的引領,又有典型案例示範,便於一線教師借鑒。

定價:348元   優惠價: 75261

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14.透視課堂:日本授業研究考略(簡體書)

作者:鐘啟泉  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/09/04 裝訂:平裝

“授業研究”是一種蘊含技術性、知性、經驗性、情感性、倫理性、情境性、實踐性、文化性的複雜實踐,探討這一複雜實踐可以為我們帶來豐富的支撐兒童學習、助力教師成長的教育學智慧。從戰後初期基於“生活作文運動“的“山彥學校”的變革,到20世紀90年代以來基於“學習共同體”的學校創建,讓兒童真正成為“學習的主人公“,始終是日本“授業研究”主旋律。日本的授業研究沐浴“歐風美雨”、紮根“本土行動”, 歷經一個半世

定價:396元   優惠價: 75297

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15.教師語言(簡體書)

作者:何永賢  出版社:高等教育出版社  出版日:2020/09/01 裝訂:平裝

本書不僅重視教師語言的基礎理論知識,而且也重視培養師範生在教育、教學過程中語言運用技能為目標,以訓練為手段,突出教師語言的實踐性。 本書共設十章,包括:“普通話概說”“發聲基礎訓練”“普通話語音訓練”“朗讀訓練”“命題說話訓練”“演講與主持訓練”“態勢語訓練”“教學語言訓練”“教育語言訓練”“不同層級教師的語言藝術”等內容。每一章節都以訓練為主,為各高等院校教師語言課程的教學提供了一本實踐性強、

定價:240元   優惠價: 9216

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16.麵包樹上的女人(簡體書)

作者:李鎮西  出版社:灕江出版社  出版日:2020/09/01 裝訂:平裝

定價:252元   優惠價: 75189

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17.從教走向學:在課堂上落實核心素養(簡體書)

作者:王春易  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2020/09/01 裝訂:平裝

定價:408元   優惠價: 75306

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18.邱學華嘗試教學法簡明讀本(簡體書)

作者:邱學華;黃勇  出版社:福建教育出版社  出版日:2020/09/01 裝訂:平裝

本書首先介紹了什麼是嘗試教學法,接著介紹它是怎麼產生和發展起來的,以及它的教學效果、理論依據、操作模式、課堂結構、教育評價等。使讀者有一個完整系統的認識,並能操作應用。編寫時既吸取了過去出版的嘗試教學書籍中的精華,又增添了新時代嘗試教育研究的新成果和新發展的內容;既介紹了嘗試教學法的基本內容,又反映了嘗試教育研究的新進展。力求做到通俗易懂,簡明扼要,條理清晰,實用有效。

定價:210元   優惠價: 75158

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19.教育的100種可能(上)(簡體書)

作者:李鎮西  出版社:灕江出版社  出版日:2020/09/01 裝訂:平裝

定價:239元   優惠價: 75179

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20.班級管理概論(簡體書)

作者:鄧磊;劉永鳳  出版社:高等教育出版社  出版日:2020/09/01 裝訂:平裝

本書在介紹班級管理基本理論和現實情形的基礎上,對當前班級管理的一些關鍵問題和理論創新進行探討。全書從多學科的視角出發,對班級管理的內涵、班級管理思想、班級管理者的基本素養、班級管理途徑、班級文化建設、班級偏差行為與偶發事件處理、當代我國名師的班級管理藝術、教育影視中的班級管理藝術對班級管理進行了模塊化的系統論述。每一章節內容的構建,從問題式任務驅動入手,引導讀者關注與思考;既有理論論述,又有實例分

定價:201元   優惠價: 9181

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