中國圖書館分類法

1.“省級統籌”視角下義務教育均衡發展及推進機制研究（簡體書）

作者：李振宇 出版社：人民出版社 出版日：2020/11/01

推進義務教育均衡發展、全面提高義務教育質量，對於解決義務教育深層次矛盾、辦人民滿意的教育，具有重要的現實意義和歷史意義。義務教育經費“省級統籌”是推進義務教育均衡發展及質量提升的重要手段，但學界對相關問題還缺乏深入系統研究，在政策執行過程中也出現了許多問題。本著作遵循“問題導向”，運用規範分析、文本分析、計量分析等方法，對義務教育均衡發展以及義務教育經費“省級統籌”的政策含義、省級政府政策執行、政

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2.河南民辦教育發展報告(2020)（簡體書）

作者：胡大白 出版社：社會科學文獻出版社 出版日：2020/10/01 裝訂：精裝

本書由河南省民辦教育協會、黃河科技學院主持編撰，對2019～2020年河南民辦教育的規模現狀進行了掃描、梳理和概括，分析了當前河南民辦教育發展的內外部環境和主客觀因素並對未來發展提出對策建議。

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3.中國義務教育省級統籌問題研究（簡體書）

作者：黃儉 出版社：教育科學出版社 出版日：2020/09/01 裝訂：平裝

本書在作者的博士學位論文基礎上修改而成。義務教育省級統籌是發展義務教育的一項基本政策。加強義務教育省級統籌既是我國經濟社會發展到新階段的客觀要求，也是實現義務教育均衡發展的內在需要。本書在厘清教育統籌與教育協調、教育管理、教育行政、教育規劃等概念區別的基礎上，以政府治理理論、公共產品理論、教育公平理論、統籌學理論等為分析工具，系統考察了我國義務教育省級統籌的歷史脈絡和現狀，分析了我國義務教育省級統

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4.義務教育均衡的城鄉統籌：基於雲南的市域研究（簡體書）

作者：姚輝 出版社：科學出版社 出版日：2020/09/01 裝訂：平裝

《義務教育均衡的城鄉統籌:基於雲南的市域研究》是雲南省哲學社會科學研究基地重點項目“雲南統籌城鄉義務教育資源均衡配置對策研究”（JD2014ZD08）的主要研究成果。本書遵循馬克思主義基本理論,運用“從定性到定量綜合集成法”“人地關係地域系統理論”等方法和理論,從空間尺度和時間尺度兩個方面研究了省屬市域義務教育資源的城鄉差異及均衡調控問題,並提出了統籌推進區域城鄉義務教育均衡發展的對策建議。

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5.中國民辦教育行業發展報告(2020)（簡體書）

作者：楊娟 出版社：社會科學文獻出版社 出版日：2020/09/01 裝訂：精裝

本書是北京師範大學課題組關於“民辦教育行業發展”的年度報告，立足於國家權威的統計數據和政策法規，全面分析了2019年民辦教育行業的發展進程，密切關注教育產業的最新動向，深入探討了民辦教育行業的重大事件。書中詳細分析了政策對各階段教育產業在2019年的重大影響，並提出了未來的發展趨勢；通過大量的數據分析和模型推導，對教育上市公司從品牌競爭力、創新競爭力和社會責任競爭力三個維度進行了排名，並從地域、所

定價：768元優惠價： 75折 576元

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6.我國教育福利的演變及影響：一個歷史制度主義分析（簡體書）

作者：劉寶臣 出版社：中國社會科學出版社 出版日：2020/05/30

教育不僅是關乎國家強盛和社會發展的“國之大事”，也是關乎個體幸福生活的“民生事件”。本書是較少從社會福利視角看待教育問題的專著，採用歷史制度主義分析框架，探討新中國成立以來國家為公民接受教育提供幫助的福利政策變遷。本書刻畫我國教育福利政策變遷中國家、社會和市場的互動，分析政策變化對公民教育獲得尤其是教育平等狀況的影響，也對未來我國教育福利制度安排提出一些思考。

定價：588元優惠價： 75折 441元

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7.延長義務教育年限研究（簡體書）

作者：劉復興 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2020/04/22

延長我國義務教育年限是我國義務教育發展的必然趨勢，本書重點針對延長我國義務教育年限的兩個階段、三種可能以及需要的條件保障進行分析研究，總結歷史，立足現狀，借鑒國際經驗，為新時期促進我國義務教育發展建言獻策。

定價：228元優惠價： 75折 171元

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8.民辦學校分類管理推進策略研究（簡體書）

作者：董聖足 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2020/04/10

本書對如何積極穩妥地推進民辦學校分類管理改革進行了深入思考和系統研究,主要分為以下六部分。第一章，是分類管理的緣起分析，從破解民辦教育現實困境、應對民辦教育轉型壓力、整合各方意見訴求和汲取外部成果經驗等四個維度對分類管理的動因進行分析。第二章，是分類管理的制度重構，著重從民辦學校的准入許可、產權、法人治理、扶持、質量保障和監管制度等六方面入手，全面闡釋和詳細對比營利性和非營利性分類管理制度的主要內

定價：336元優惠價： 75折 252元

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9.縣域內農村義務教育校際均衡發展戰略研究（簡體書）

作者：婁立志 出版社：中國社會科學出版社 出版日：2020/04/01 裝訂：平裝

本書以已有的理論研究為基礎，以實際的教育調查為依據，從頂層設計的角度研究縣域內農村義務教育校際均衡發展的戰略問題。主要內容包括：探討縣域內農村義務教育校際均衡發展的相關概念和理論基礎；分析並構建縣域內農村義務教育校際均衡發展的指標體系；調查縣域內農村義務教育校際均衡發展的現狀、問題和經驗；研究制約縣域內農村義務教育校際均衡發展的影響因素；提出縣域內農村義務教育校際均衡發展的戰略舉措。

定價：510元優惠價： 75折 383元

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10.廣東民辦教育發展報告(2019)（簡體書）

作者：范冬萍 出版社：社會科學文獻出版社 出版日：2020/03/01

自改革開放以來，我國民辦教育的辦學規模不斷擴大，質量不斷提高，法制不斷完善，而被譽為我國改革開放“排頭兵”的廣東省，用自己的寬容、務實精神，在我國民辦教育的發展史上創造了多個“第一”，成為我國民辦教育的規模大省，並在民辦教育辦學模式、制度建設、政策傾斜、財政支持等方面進行了有益的探索和嘗試，形成了政府重視、開拓創新、面向市場、內外合作、兼收並蓄等特點。本書全方位地總結和描述了廣東省民辦教育的發展概

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11.農村家庭義務教育需求實證研究：基於農村學校佈局調整背景下的考察（簡體書）

作者：葉慶娜 出版社：科學出版社 出版日：2020/01/01 裝訂：平裝

在城鎮化進程加速的影響下，在學校佈局調整的背景下，集中舉辦城鎮學校、擴大城鎮學校規模成為一項區域教育發展的經驗而大為推廣，集中建設寄宿制學校也成為農村地區主推的辦學模式之一，而在廣大的農村地區，大量撤並農村小規模學校是農村中小學佈局調整的主要舉措。對於集中發展縣鎮學校和寄宿制學校，撤並農村小規模學校，地方政府的理由多是"基於人民的利益"、"為了百姓考慮"、"讓更多的孩子接受高質量教育"。

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12.美麗中國的構建基礎：教育和諧發展論（簡體書）

作者：車維平 出版社：經濟科學出版社 出版日：2020/01/01 裝訂：平裝

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13.山東省民辦教育發展報告2017（簡體書）

作者：張士俊;夏季亭 出版社：中國海洋大學出版社 出版日：2019/12/27

這本書是山東省首例民辦教育發展報告，由山東省教育廳組織編寫。本書系統梳理了十二五期間，尤其是2017年山東省民教育發展的整體進程、幾本態勢和主要成績，對目前的民辦教育分類管理進行了分析，總結了民辦教育前期發展經驗，分析了尚存的問題，提出有針對性的改進路徑和建議，以期為政府和教育行政部門的科學決策提供詳實的數據資料。

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14.義務教育資源配置的績效評估及優化（簡體書）

作者：樊慧玲 出版社：科學出版社 出版日：2019/12/01 裝訂：平裝

當今社會，如何進行有限義務教育資源的合理配置，以最大限度地實現義務教育的價值，成為當前亟待解決的問題。基於此，《義務教育資源配置的績效評估及優化》構建了一個包含三階段績效的義務教育資源配置績效優化分析框架，通過分解該框架，分階段地考查義務教育資源配置的績效評估。在這一過程中，就每個階段的績效問題分別構建評價指標，並分別對規模、效率及均等化績效進行測度，從而可以更為準確地把握中國義務教育資源配置績效

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15.河南民辦教育發展報告(2019)（簡體書）

作者：胡大白 出版社：社會科學文獻出版社 出版日：2019/11/01 裝訂：精裝

本書由河南省民辦教育協會、黃河科技學院主持編撰，對2018～2019學年河南民辦教育的規模現狀進行了掃描、梳理和概括，展示了河南民辦教育在全國民辦教育和在河南全省教育中的分量。書中分析了當前民辦教育發展的內外部環境和主客觀因素並對未來的發展提出了對策建議。全書由總報告、學段教育篇、現代學校制度建設篇、政策與法規篇、培訓與職業教育篇、人才培養篇、黨建工作篇、綜述篇及附錄組成，系統反映了河南各級各類民

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16.中國民辦教育發展報告：民辦高等職業教育No.2（簡體書）

作者：吳霓 出版社：社會科學文獻出版社 出版日：2019/11/01

本書是一本聚焦於中國民辦高等職業教育的民辦教育發展報告，由中國教育科學研究院教育發展與改革研究所組織民辦教育的研究者、從業者共同撰寫。書中對中國民辦教育的發展面貌進行了梳理，對中國民辦高等職業教育的基本狀況和演進趨勢進行了系統分析，回顧了中國民辦高等職業教育的政策歷程，呈現了中國民辦高等職業教育的若干典型案例以及外國私立高等職業教育的政策經驗，內容翔實豐富，具有很強的可讀性和參考價值。

定價：588元優惠價： 83折 488元

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17.中外合作辦學發展路徑研究

作者：汪建華 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2019/10/12

本書全面總結了2015年度我國中外合作辦學項目現狀和發展情況，能系統地瞭解我國中外合作辦學項目學生培養、師資建設、教學組織、項目管理等方面成功經驗，發現存在問題，制定改善措施；有利於為教育行政部門科學決策提供參考依據，便於宏觀調控，優化資源配置，保證我國中外合作辦項目的穩定持續發展。

定價：228元優惠價： 83折 189元

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18.陶行知講國民教育（簡體書）

作者：陶行知 出版社：河海大學出版社 出版日：2019/10/01

本書全方位、多角度介紹了陶行知先生“知行合一”的務實教育理念。這些精作充分展現陶行知先生的教育理論、教育實踐、教育思想體系，以及陶行知先生的教育追求。

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19.共和國教育公平之路（簡體書）

作者：袁振國;翟博;楊銀付 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2019/09/24

《共和國教育公平之路》是向中華人民共和國建國70周年的獻禮作品。本書詳細地回顧了新中國成立70年來，全國人民在中國共產黨的領導下，共同努力，艱苦卓絕地推進教育公平理念並最終取得輝煌成就的過程，全面地收錄了我國在這一過程中實施的政策和舉措，最後系統地總結了我們獲取的經驗，向全世界展現了中國獨樹一幟的教育公平之路。本著作注重思想性、歷史感、國際比較，注重用事實和數據說話，以期講好教育公平的中國故事。

定價：588元優惠價： 83折 488元

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20.義務教育資源空間配置研究：以雲南省為例（簡體書）

作者：羅華玲 出版社：人民出版社 出版日：2019/09/01

本書在分析2011-2016年省域義務教育資源空間配置變化的總體態勢基礎上，以2016年州市域義務教育資源空間配置差異性顯著的實況為背景，採用所研發的縣域義務教育資源空間配置評價指標體系，選取反映129個縣域，建立義務教育資源空間配置數據庫，通過數理統計法測算相關指標，分析縣域義務教育資源空間配置的分佈、差異、聯繫等關係，應用R型層次聚類對縣域義務教育資源空間配置進行區域劃分，通過GIS空間分析，

定價：288元優惠價： 83折 239元

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