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學習障礙:家長與教師手冊
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商品簡介

作者簡介

目次

本書從學習障礙定義與成因說起,談到早期發現學習障礙高危險群和治療之道、鑑定與診斷學習障礙的過程、家庭和學校如何協助學習障礙學生、法律賦予學習障礙學生及其家長的保障,並整理學習障礙的相關資訊,最後則是對學習障礙所引發的挑戰再做反思。全書從實用觀點出發,提供家長和老師認識與協助學習障礙孩子的具體方法,同時也試圖從更寬廣的角度省思學習障礙的問題和未來的發展。
王瓊珠
學歷:美國伊利諾大學香檳校區特殊教育博士
現職:台北市立師範學院特殊教育學系助理教授
第一章 學習障礙之定義與成因
第二章 學習障礙之早期徵兆與治療
第三章 學習障礙之鑑定與診斷
第四章 家庭如何協助學習障礙孩子?
第五章 學校如何協助學習障礙學生?
第六章 學習障礙者之法律保障
第七章 學習障礙之相關資源
第八章 學習障礙之挑戰與展望

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