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商品簡介
1. 這本『日本語中級II』是以日本語中級前期學習終了的外國人為對象（學習時數約為450個小時），延續『日本語初步』、『日本語中級I』的教材內容而作成。
2. 本書雖然是提供在海外的日語學習者使用，但即使是在日本國內使用也非常足夠。
3. 本書是以獲得一般日語文章的讀解能力，及得到基礎表現能力為目標。
4. 本書希望能增進學習者在「會話語言」、「書寫語言」方面的理解及運用，主要將目標定睛於階段性的學習上。使用時，首先在口頭上先認識那一課標題，之後再一邊練習讀與寫，一邊將「聽、說、讀、寫」四項技能綜合地指導予學習者。
5. 本書預定學習的時間為150個小時。學習完本書後，根據社會生活需要或是專門分野，期望大家能繼續朝向更高難度的會話語言、書寫語言方面努力下去。
6. 本書分為14課。課文是編者以學習者所感到有興趣的文章為主，再加以補寫、修改。題材方面，精選文化、社會、科學等廣泛的題材，內容不會偏重某一特定分野。
7. 本書考慮到文章的實用性、社交性、鑑賞性、所以提出了提言、說明、解說、隨想、傳記、演講、對談、文學作品等各式文章。文體也分別用「だ體」「でめる體」等形式表達。
8. 各課皆由「本文」「練習」「新出語句」「新出漢字」編輯而成。
9. 「練習」是由「語句的使用方法」「關聯語句」「設問」等而組成。
10. 本書中所提出來的新語句約有3100個。
11. 新出的漢字有626個，有403個從常用漢字表被選出，有6語詞是從常用漢字表的付表中選出的。
12. 表記是根據現代假名的用法所統一而成的。有關漢字的部分，是以常用漢字為基準，而有關數字的表記，音讀的詞是用算用數字，訓讀的詞則是用漢數字為原則。
13. 各課的指導方面可參考卷末「各課の主な學習事項」，分成主題、主要的表現、主要的語句、留意事項等四大項。
14. 各課的插畫及圖片將有助於學習與指導。
15. 本書在編輯時，不論是全體的構成，或題材的選定等皆由編者共同執行的。
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