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幼兒園融合班:教學實用手冊
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商品簡介

作者簡介

目次

本書以幼兒園的學習區來編排,每一學習區分成六類障礙的孩子來討論,並談到如何為「特殊需求幼兒」在一般課程活動中做調整的工具書,其實用性可符合老師直接的需要。

 

傅秀媚

美國紐約哥倫比亞大學特殊教育博士

莊瓊惠

美國德州女子大學特殊教育博士

第一章        緒論

第二章        團體活動

第三章        美勞活動

第四章        沙水活動

第五章        積木活動

第六章        戲劇活動

第七章        點心時間

第八章        轉銜時間

第九章        精細動作活動

第十章        大肌肉活動

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