商品簡介
作者簡介
主題一
潘慧玲 國立台灣師範大學教育政策與行政研究所、教育學系教授
單文經 澳門大學教育學院教授兼院長
主題二
張德銳 台北市立教育大學國民教育研究所教授
張新仁 國立高雄師範大學教育學系教授兼學生事務長
何希慧 東吳大學師資培育中心副教授兼主任
主題三
徐聯恩 國立政治大學幼兒教育研究所副教授兼所長
劉 蓁 國立政治大學幼兒教育研究所碩士生
王麗雲 國立台灣師範大學教育學系副教授
侯崇博 嘉義縣中和國小校長
湯志民 國立政治大學教育學系教授兼政大附中校長
主題四
楊靜子 國立台南大學教育經營管理研究所博士候選人
楊思偉 國立台灣師範大學教育學系教授
溫明麗 國立台灣師範大學教育學系教授兼進修推廣部主任
目次
邁向下一代的教育評鑑:回顧與前瞻潘慧玲
後現代主義的挑戰與評鑑學者的回應單文經
主題二 教育人員評鑑
形成性教師評鑑的規劃與實施芻議張德銳
中小學教師教學評鑑工具之發展編製張新仁
教學視導人員專業培訓之探討何希慧
主題三 學校/方案評鑑
幼兒園品質衡量:從內部導向到外部導向徐聯恩、劉蓁
應用方案理論進行評鑑:以嘉義縣市國小週三進修方案為例王麗雲、侯崇博
學校評鑑理論與實務:北桃三縣市國民中學校務評鑑之探析湯志民
主題四 國際教育評鑑發展趨勢
國立新加坡大學與香港城市大學教育評鑑之比較楊靜子
日本學校評鑑現況之分析楊思偉
英國教育評鑑之後設分析溫明麗
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