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大學研究型課程專業系列教材‧中國語言文學類:現代(簡體書)
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目次

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本卷導引的編輯原則是:突出教學重點,擴展教學內容,拓展學術視野,反映學術進展。因此,各個部分所占篇幅不是均等的,各部分所涉及的內容也不是面面俱到,而是根據教學需要,有所側重。 本卷導引共分五章,分別是“緒論”、“語音”、“文字”、“詞匯”、“語法”,每章由三大部分組成:導論、專題(導言、選文、延伸閱讀、問題與思考)、研究實踐。 本卷所收論文主要選自學術期刊,少數選自專著或論文集。 本卷導引不僅全卷作為一個整體可以用作教材,其中的某一部分也可以獨立出來作為教材。例如“語法”一章,內容比較豐富,所收文章基本上反映了二十多年來語法研究的主要發展,相對來說比較系統、比較全面,因此該章可以獨立出來,作為語法專題選修課的教材。

目次

第一章 緒論
導論
專題
五四白話文運動再認識(于根元)
漢語方言(許寶華詹伯慧)
方言與普通話和書面語(游汝杰)
論方言和普通話之間的過渡語(李如龍)
規范化——對語言變化的評價和抉擇(戴昭銘)
研究實踐
第二章 語音
導論
專題
普通話音位研究述評(李延瑞)
語流音變(林燾王理嘉)
現代漢語單雙音節問題初探(呂叔湘)
漢語語句的節律問題(文煉)
研究實踐
第三章 文字
導論
專題
漢字的性質(裘錫圭)
現代漢字的性質和特點(費錦昌)
漢字簡化(葉籟士傅永和)
研究實踐
第四章 詞匯
導論
專題
談談語素(徐樞)
詞義和構成詞的語素義的關系(符淮青)
漢語復合詞內部形式的特點與類別(劉叔新)
同義詞研究的幾個問題(符淮青)
詞語的對比聚合與反義聚合的比較(劉叔新)
新詞新語規范基本原則(于根元王鐵琨孫述學等)
研究實踐
第五章 語法
導論
專題
語法體系及其他(呂叔湘)
現代漢語語法要點(呂叔湘)
詞類劃分中的幾個問題(文煉胡附)
虛詞研究淺論(陸儉明馬真)
評“暫擬漢語教學語法系統”(華萍)
語法分析和語法體系(朱德熙)
句子分析漫談(胡附文煉)
漢語語序研究中的幾個問題(文煉胡附)
試論語法研究的三個平面(胡裕樹范曉)
漢語句法中的歧義現象(朱德熙)
漢語句法分析方法的嬗變(陸儉明)
關于語義指向分析(陸儉明)
句子的理解策略(文煉)
復句問題論說(邢福義)
復句分析(張斌)
研究實踐

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