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大學生創新與創業能力提升(簡體書)
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商品簡介

目次

本書以提升創新和創業能力為宗旨,以創造學核心理論為基礎,吸收國內外高校開設此類課程的成果,并結合作者多年在高校和企業事業單位進行創新教育的實踐經驗編寫而成。
全書共分五章,第一章概括了大學生創新和創業能力提升的基本問題;第二章講述了創新活動中常用的思維方法;第三章探討了創新、創業過程中所需的解決問題能力;第四章對科技工作者基本素質做出了深入分析并提出大學生科研能力提升的對策;第五章論述了大學生創業的基本問題和能力提升的相關對策。
本書既可作為高等院校本、專科專業開設培養創新、創業、科技競賽能力的相關課程的教材,也適合于有志提高自身創新能力的青年朋友閱讀。
第一章 大學生創新和創業能力提升重要性分析
第一節 提升大學生創新能力的基礎素質分析
一、科學精神
二、創造性解決問題能力
第二節 大學生創業相關問題分析
一、青年創業環境分析
二、大學生創業必備條件
第二章 創新活動中常用的思維方法
第一節 突破傳統觀念
一、突破傳統觀念思維的基本問題
二、利用直覺直接突破傳統觀念
三、利用想象突破傳統觀念
四、利用非邏輯思維突破傳統觀念
第二節 保障邏輯思維的嚴密性
一、提高邏輯思維能力的途徑
二、保障邏輯思維嚴密性的方法
第三節 變換思維角度
一、逆向思維
二、側向思維
三、合向思維
四、水平思考法
第三章 創新活動所需的解決問題能力
第一節 解決問題概述
一、提出問題
二、確定問題
三、解決問題
四、評價問題
第二節 技術發明中的解決問題訓練
一、技術發明的過程
二、技術發明
三、發明成果的保護
四、技術創新
第三節 新產品開發中的創造性解決問題
一、創意形成
二、新產品開發中的策略
三、新產品開發與市場
第四節 創造性設計
一、設計概述
二、概念設計
三、優化設計
四、創造性設計中的變異創新
五、功能系統設計
第四章 科研工作者的基本素質分析
第一節 科技活動中應遵循的基本原則
一、科學性原則
二、有限理性支配下的簡單性原則
三、社會需求性原則
四、可行與經濟合理性原則
第二節 科學研究所需能力分析
一、推理能力
二、信息資料收集與預測能力
三、系統綜合能力
第三節 學術論文寫作能力訓練
一、學術論文的特征
二、學術論文提綱的編寫
三、學術論文的初稿寫作
第五章 大學生創業基本能力訓練
第一節 大學生創業概述
一、美國的學生創業案例分析
二、中國大學生創業大賽簡介
三、中國大學生創業案例分析
四、創業能力分析
第二節 創業項目的選擇
一、創業項目選擇的基本原則
二、創業項目選擇的取向分析
三、創業項目選擇的策略
四、創業活動中的預測
參考文獻

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