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作者簡介
目次
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本書選取公共管理領域一個極具現實針對性的問題——高等教育行政管理體制深化改革——展開研究。在回顧國內外高等教育行政管理體制改革的歷程及態勢的基礎上，分析了我國高等教育行政管理體制深化改革的動力及阻力，并從改革目標、改革途徑以及改革的主要內容三個方面，探究了我國高等教育行政管理體制深化改革的對策。 本書適用于教育經濟與管理專業及高等教育學專業研究生，公共管理專業的本科生及碩士研究生（MPA）等各層次學生；可作為高等院校教育學院、教育管理學院、公共管理學院、教育科學研窮所的教學及研究人員的研究參考資料；亦可供教育行政部門工作人員及教育管理人員使用。
作者簡介
史萬兵，女，1967年出生于內蒙古自治區赤峰市。1984—1991年在東北師范大學攻讀教育學專業并獲得學士學位和碩士學位，2000—2001年在清華大學做高級訪問學者，2003—2006年在東北大學攻讀行政管理專業并獲得博士學位，2006—2007年在紐約大學教育行政與技術系及高等教育政策研究所做國際研究學者（由教育部留學基金支持），2008年4月開始在東北大學做博士后研究工作，現為東北大學文法學院教授。主要研究方向為高等教育行政管理、高等教育經濟學、研究型大學管理等。已出版《教育經濟與管理》《高等教育經濟學》《教育行政管理》《研究型大學管理模式研究》等學術著作和國家級規劃教材，在《教育研究》《光明日報》《中國行政管理》《中國高教研究》等學術報刊上發表學術論文70余篇，先后主持和執行主持教育部重大軟科學項目“研究型大學建設與發展模式研究”、遼寧省教育廳高等學校課題“產學研結合的政府支持方式的國際比較研究”以及“十一五”教育科學研究規劃課題“高等教育支持東北老工業基地振興研究”等課題l0余項，目前正在主持的項目包括：教育部人文社會科學研究2007年度規劃基金項目“高等教育行政管理體制深化改革研究”、人事部留學人員科技活動項目2007年擇優資助項目“遼寧高等教育結構優化與經濟振興研究”、2007年度遼寧省財政科研基金項目“支持高等教育改革與發展財政政策研究”。
目次
第一章 緒論
第一節 我國高等教育行政管理體制深化改革問題的提出
一、高等教育行政管理體制改革的政策與舉措
二、高等教育行政管理體制深化改革亟待解決的問題
第二節 基本概念界定及國內外研究現狀
一、基本概念界定
二、國內外研究現狀
第二章 中外高等教育行政管理體制改革概述
第一節 中國高等教育行政管理體制改革及經驗
一、中國高等教育行政管理體制改革的歷程
第二節 國外高等教育行政管理體制改革及對我國的啟示
一、國外高等教育行政管理體制的類型
二、國外高等教育行政管理體制改革的態勢
三、國外高等教育行政管理體制改革的啟示
第三章 高等教育行政管理體制深化改革的理論基礎
第一節 高等教育行政管理體制深化改革的宏觀理論基礎
一、體制改革是社會發展動力的理論
二、制度相容原理、制度創新理論與制度變遷理論
三、社會變遷理論
第二節 高等教育行政管理體制深化改革的微觀理論基礎
一、公共物品理論
二、治理理論
三、重塑政府理論
四、行政改革理論
第四章 高等教育行政管理體制深化改革的動力與阻力
第一節 高等教育行政管理體制深化改革的動力
一、高等教育行政管理體制深化改革的外部動力
二、高等教育行政管理體制深化改革的內部動力
第二節 高等教育行政管理體制深化改革的阻力
一、外部阻力與內部阻力
二、相對阻力與絕對阻力
三、消極阻力與積極阻力_
第五章 高等教育行政管理體制深化改革的目標
第一節 高等教育行政管理體制深化改革的政策價值選擇
一、效率優先、效益優化、效果優良
二、合目的性與合規律性相統
三、教育平等與教育正義兼顧
四、本土化與民族化凸顯
第二節 高等教育行政管理體制深化改革的目標設定
一、高等教育行政管理體制深化改革目標設定的現實依據
二、高等教育行政管理體制深化改革的具體目標
第六章 高等教育行政管理體制深化改革的途徑
第一節 完善高等教育行政立法與執行機制
一、高等教育立法和法規修訂過程中的價值取向
二、制定和完善高等教育法規應遵循的程序
三、建立高等教育法規實施的監督機制
……
第七章 高等教育行政管理體制深化改革的主要內容
結論
參考文獻
后記
第一節 我國高等教育行政管理體制深化改革問題的提出
一、高等教育行政管理體制改革的政策與舉措
二、高等教育行政管理體制深化改革亟待解決的問題
第二節 基本概念界定及國內外研究現狀
一、基本概念界定
二、國內外研究現狀
第二章 中外高等教育行政管理體制改革概述
第一節 中國高等教育行政管理體制改革及經驗
一、中國高等教育行政管理體制改革的歷程
第二節 國外高等教育行政管理體制改革及對我國的啟示
一、國外高等教育行政管理體制的類型
二、國外高等教育行政管理體制改革的態勢
三、國外高等教育行政管理體制改革的啟示
第三章 高等教育行政管理體制深化改革的理論基礎
第一節 高等教育行政管理體制深化改革的宏觀理論基礎
一、體制改革是社會發展動力的理論
二、制度相容原理、制度創新理論與制度變遷理論
三、社會變遷理論
第二節 高等教育行政管理體制深化改革的微觀理論基礎
一、公共物品理論
二、治理理論
三、重塑政府理論
四、行政改革理論
第四章 高等教育行政管理體制深化改革的動力與阻力
第一節 高等教育行政管理體制深化改革的動力
一、高等教育行政管理體制深化改革的外部動力
二、高等教育行政管理體制深化改革的內部動力
第二節 高等教育行政管理體制深化改革的阻力
一、外部阻力與內部阻力
二、相對阻力與絕對阻力
三、消極阻力與積極阻力_
第五章 高等教育行政管理體制深化改革的目標
第一節 高等教育行政管理體制深化改革的政策價值選擇
一、效率優先、效益優化、效果優良
二、合目的性與合規律性相統
三、教育平等與教育正義兼顧
四、本土化與民族化凸顯
第二節 高等教育行政管理體制深化改革的目標設定
一、高等教育行政管理體制深化改革目標設定的現實依據
二、高等教育行政管理體制深化改革的具體目標
第六章 高等教育行政管理體制深化改革的途徑
第一節 完善高等教育行政立法與執行機制
一、高等教育立法和法規修訂過程中的價值取向
二、制定和完善高等教育法規應遵循的程序
三、建立高等教育法規實施的監督機制
……
第七章 高等教育行政管理體制深化改革的主要內容
結論
參考文獻
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