文學批評教程（簡體書）

《文學批評教程》是一部體例與內容都有新意的文學批評教材。全書由上、下兩編組成，在簡要介紹文學批評知識的基礎上，著重闡述西方現代文學批評和中國現代文學批評及其具體運用。由導論、正文2l章及批評理論術語詞典組成，論述西方文學批評與中國文學批評、形式主義批評、新批評、心理分析批評、結構主義批評、解構批評、闡釋一接受批評、西方馬克思主義批評、新歷史主義批評、后殖民批評、“文化研究”批評、女性主義批評等，以及中國現代文學批評如意境論批評、節奏論批評、人格論批評、象征論批評、印象論批評、語言論批評、階級論批評等。《文學批評教程》注重挖掘中國現代文學批評自身傳統，加強對西方文學批評在中國文本批評中的運用的介紹；注重理論與實踐貫通，采納學生范文，突出文學批評的個案分析及其實踐性、操作性，因而全書理論講解深入淺出，語言表達平易流暢。在編寫過程中，考慮到非中文專業學生的跨學科閱讀需要，所講知識不會太深太專，既可作高等學校中文專業、藝術專業學生的專業課教材使用，也可作文學愛好者的文學批評理論知識普及本使用。

導論通向文學批評
第一章 文學批評的理論與實踐
一、文學批評與批評理論
二、批評理論的生成及其原因
三、文學批評方法
四、文學批評的要素
五、文學批評的當代特征
六、文學批評實踐
七、本書構架

上編西方現代文學批評
第二章 西方文學批評的歷史與現狀
一、模仿說產生的知識論背景
二、現實主義批評理論的知識論基礎及基本精神
三、表現論文學觀念及其價值論基礎
四、唯美主義文學觀念及其文化意味
五、反思現代性思潮的興起與文學批評觀念的演變
六、后現代主義思潮與文學批評理論

第三章 形式主義批評
一、發展過程
二、理論與方法
三、批評特色
四、個案分析
五、學生范文
六、進一步閱讀書目

第四章 新批評
一、發展過程
二、理論與方法
三、批評特色
四、個案分析
五、學生范文
六、進一步閱讀書目

第五章 心理分析批評
一、發展過程
二、理論與方法
三、批評特色
四、個案分析
五、學生范文
六、進一步閱讀書目

第六章 結構主義批評
一、發展過程
二、理論與方法
三、批評特色
四、個案分析
五、學生范文
六、進一步閱讀書目

第七章 解構批評
一、發展過程
二、理論與方法
三、批評特色
四、個案分析
五、學生范文
六、進一步閱讀書目

第八章 闡釋一接受批評
一、發展過程
二、理論與方法
三、批評特色
四、個案分析
五、學生范文
六、進一步閱讀書目

第九章 西方馬克思主義批評
一、發展過程
二、理論與方法
三、批評特色
四、個案分析
五、學生范文
六、進一步閱讀書目

第十章 新歷史主義批評
一、發展過程
二、理論與方法
三、批評特色
四、個案分析
五、學生范文
六、進一步閱讀書目

第十一章 后殖民批評
一、發展過程
二、理論與方法
三、批評特色
四、個案分析
五、學生范文
六、進一步閱讀書目

第十二章 “文化研究”批評
一、發展過程
二、理論與方法
三、批評特色
四、個案分析
五、學生范文
六、進一步閱讀書目

第十三章 女性主義批評
一、發展過程
二、理論與方法
三、批評特色
四、個案分析
五、學生范文
六、進一步閱讀書目

下編中國現代文學批評
第十四章 中國現代文學批評概述
一、重估中國現代文學批評
二、現代文學批評理論與現代文學
三、現代文學批評與西方參照系
四、現代文學批評與古典傳統
五、現代文學批評的現代性品格
六、現代文學批評的形態

第十五章 意境論批評
一、理論與方法
二、問題重心
三、批評特色
四、個案分析
五、進一步閱讀書目

第十六章 節奏論批評
一、理論與方法
二、問題重心
三、批評特色
四、個案分析
五、進一步閱讀書目

第十七章 人格論批評
一、理論與方法
二、問題重心
三、批評特色
四、個案分析
五、進一步閱讀書目

第十八章 象征論批評
一、理論與方法
二、問題重心
三、批評特色
四、個案分析
五、進一步閱讀書目

第十九章 印象論批評
一、理論與方法
二、問題重心
三、批評特色
四、個案分析
五、進一步閱讀書目

第二十章 語言論批評
一、理論與方法
二、問題重心
三、批評特色
四、個案分析
五、進一步閱讀書目

第二十一章 階級論批評
一、理論與方法
二、問題重心
三、批評特色
四、個案分析
五、進一步閱讀書目
批評理論術語詞典
後記
再版後記