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《尖子生新課堂:數學(3年級上冊)(人教版)(升級版)》具有特點：第一，好老師好資料；第二，“精、活、巧”的題型設計；第三，實用性強，實戰效果佳。
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一、測量
毫米、分米的認識
千米的認識
噸的認識
單元綜合能力測評(一)
二、萬以內的加法和減法(二)
1．加法
加法(一)
加法(二)
2．減法
減法(一)
減法(二)
3．加減法的驗算
單元綜合能力測評(二)
三、四邊形
四邊形
平行四邊形
周長
長方形和正方形的周長
估計
單元綜合能力測評(三)
四、有余數的除法
有余數的除法(一)
有余數的除法(二)
單元綜合能力測評(四)
五、時、分、秒
秒的認識
時間的計算
單元綜合能力測評(五)
六、多位數乘一位數
1．口算乘法
2．筆算乘法
筆算乘法(一)
筆算乘法(二)
筆算乘法(三)
筆算乘法(四)
單元綜合能力測評(六)
七、分數的初步認識
1．分數的初步認識
幾分之
幾分之幾
2．分數的簡單計算
單元綜合能力測評(七)
八、可能性
可能性(一)
可能性(二)
單元綜合能力測評(八)
九、數學廣角
數學廣角
單元綜合能力測評(九)
期末綜合測試
部分參考答案及提示
毫米、分米的認識
千米的認識
噸的認識
單元綜合能力測評(一)
二、萬以內的加法和減法(二)
1．加法
加法(一)
加法(二)
2．減法
減法(一)
減法(二)
3．加減法的驗算
單元綜合能力測評(二)
三、四邊形
四邊形
平行四邊形
周長
長方形和正方形的周長
估計
單元綜合能力測評(三)
四、有余數的除法
有余數的除法(一)
有余數的除法(二)
單元綜合能力測評(四)
五、時、分、秒
秒的認識
時間的計算
單元綜合能力測評(五)
六、多位數乘一位數
1．口算乘法
2．筆算乘法
筆算乘法(一)
筆算乘法(二)
筆算乘法(三)
筆算乘法(四)
單元綜合能力測評(六)
七、分數的初步認識
1．分數的初步認識
幾分之
幾分之幾
2．分數的簡單計算
單元綜合能力測評(七)
八、可能性
可能性(一)
可能性(二)
單元綜合能力測評(八)
九、數學廣角
數學廣角
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