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商品簡介
作者簡介
目次
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本書是經過蘋果認證的教師培訓教材，由教育部教育管理信息中心審定。本書可以配合《蘋果培訓系列教材：iLife’09》和《蘋果培訓系列教材：iWork’09》使用，以循序漸進的實際項目，向教師展示了如何將數字媒體藝術納入到現行的課程教學中，使教師能在課內外進行數字化教學和工作。本書內容包括：用數字多媒體工具來表達情感或想法、實驗課數字多媒體演示、創意多媒體課堂演示、電子表格的應用、多媒體視頻制作．以及5個數字化課堂常用操作范例。
本書適用于學校和蘋果培訓中心作為數字化教學教師培訓教材使用，也適合普通蘋果電腦用戶作為數字化生活快速學習手冊使用。
本書適用于學校和蘋果培訓中心作為數字化教學教師培訓教材使用，也適合普通蘋果電腦用戶作為數字化生活快速學習手冊使用。
作者簡介
理查德·哈林頓是一位作家，也是蘋果認證培訓教師，以及RHED Pixel(www.Rhedpixelo.com)的老板（這是一家著名的視覺傳播公司，制作產品包括美國國家電視臺商業廣告和娛樂播客）。他曾任教于華盛頓藝術學院和華盛頓特區的美國大學。他的其他著作有：《蘋果培訓系列教材：iWork'O9》和《蘋果培訓系列教材：iLife'09》。
目次
前言
準備開始
第1課 數字化教學理念：用多媒體工具來表達情感或想法
第2課 動手案例：實驗課多媒體演示
第3課 動手案例：課堂上的創意多媒體演示
第4課 動手案例：電子表格的應用
第5課 動手案例：多媒體視頻制作——傳記播客
附錄A 5個課堂常用操作范例
準備開始
第1課 數字化教學理念：用多媒體工具來表達情感或想法
第2課 動手案例：實驗課多媒體演示
第3課 動手案例：課堂上的創意多媒體演示
第4課 動手案例：電子表格的應用
第5課 動手案例：多媒體視頻制作——傳記播客
附錄A 5個課堂常用操作范例
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