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<《基礎日本語》（上）（下）>系列教材自2001年問世以來，已印刷十多次，受到廣大使用者的一致好評，其課程設計理念、內容選材、練習設置等均自具特色，受到許多讀者的好評并被選用。
不可否認的是，<《基礎日本語》（上）（下）>系列教材自醞釀至出版以來歷時逾十年，期間無論是日語語言還是日語教育的理論和實踐都有了很大的發展和變化，<《基礎日本語》（上）（下）>系列教材也需要契合時代的需求進行修訂。
<《新編基礎日本語》（一）（二）>系列教材正是基于這樣的背景和初衷，在充分總結原<《基礎日本語》（上）（下）>系列教材使用多年的經驗和基礎之上，保留了原教材的長處，吸收各種優秀教材的先進編寫理念，并運用了較為先進的語言教學理論與實踐，由富有經驗的中日教學專家精心編寫而成的。同原版教材相比，新版教材之“新”主要在于：
1.針對原教材中難度遞增不均衡的現象，增補、刪改、調整了大部分課文使之在結構上更合理、易學。
2.對原教材中的語法解說進行了增補、調整，使之更循序漸進。
3.嚴格按照教學大綱和初學者的學習規律，重新編列每一課的詞匯表。
4.每一冊書的總課數增加至25課，更加符合教學規律的要求。
5.每一課后增加了小知識，作為對語言學習的文化知識補充。
6.每一課課后練習增加練習量，增設聽力練習；每5課設置一個單元練習，更加方便教學檢查和學習者自測。
7.第一冊前15課為基礎學習階段，課文、語法解說漢字全部注音，后10課課文中漢字全部注音，句型語法解說中只對較難的漢字注音。
<《新編基礎日本語》（一）（二）>按照日本語能力測試的級別來設定各分冊，第一冊大約相當于日本語能力測試的3級，第二冊相當于2級，依此類推。每一冊書后附有光盤，光盤內容為課文錄音和試題庫。
不可否認的是，<《基礎日本語》（上）（下）>系列教材自醞釀至出版以來歷時逾十年，期間無論是日語語言還是日語教育的理論和實踐都有了很大的發展和變化，<《基礎日本語》（上）（下）>系列教材也需要契合時代的需求進行修訂。
<《新編基礎日本語》（一）（二）>系列教材正是基于這樣的背景和初衷，在充分總結原<《基礎日本語》（上）（下）>系列教材使用多年的經驗和基礎之上，保留了原教材的長處，吸收各種優秀教材的先進編寫理念，并運用了較為先進的語言教學理論與實踐，由富有經驗的中日教學專家精心編寫而成的。同原版教材相比，新版教材之“新”主要在于：
1.針對原教材中難度遞增不均衡的現象，增補、刪改、調整了大部分課文使之在結構上更合理、易學。
2.對原教材中的語法解說進行了增補、調整，使之更循序漸進。
3.嚴格按照教學大綱和初學者的學習規律，重新編列每一課的詞匯表。
4.每一冊書的總課數增加至25課，更加符合教學規律的要求。
5.每一課后增加了小知識，作為對語言學習的文化知識補充。
6.每一課課后練習增加練習量，增設聽力練習；每5課設置一個單元練習，更加方便教學檢查和學習者自測。
7.第一冊前15課為基礎學習階段，課文、語法解說漢字全部注音，后10課課文中漢字全部注音，句型語法解說中只對較難的漢字注音。
<《新編基礎日本語》（一）（二）>按照日本語能力測試的級別來設定各分冊，第一冊大約相當于日本語能力測試的3級，第二冊相當于2級，依此類推。每一冊書后附有光盤，光盤內容為課文錄音和試題庫。
目次
第一冊課文譯文
第1課 清音濁音半濁音
第2課 長音促音拗音
第3課 請多關照
第4課 這里是我的房間
第5課 昨天是星期天
第6課 到學校去
第7課 天氣好
第8課 昨天去了海邊
第9課 我唱歌很好
第10課 每天都要學習
第11課 請把字典借給我
第12課 天轉冷之前，讓我們去公園玩一次
第13課 我去過長城
第14課 我想學茶道
第15課 我會說日語
第16課 鈴木太辛苦了
第17課 垃圾的處理
第18課 佐藤的宿舍
第19課 塊頭大的運動員被小個子運動員推出（土臺）
第20課 干事讓大家出節目助興
第21課 日本的古典文藝
第22課 有空的話，就去看看相撲比賽
第23課 哥哥給了我一本習題集
第24課 到老師家拜訪(給小李的一封信)
第25課 賓館男服務生
第一冊練習答案
第二冊課文譯文
第1課 鯨魚和日本人
第2課 上次非常感謝
第3課 聞色
第4課 在烹飪學校
第5課 豆腐
第6課 啤酒
第7課 浴室
第8課 蒙混
第9課 “建前”和“本音”
第10課 玄関
第11課 方言閑話
第12課 正論和詭辯
第13課 親近自然
第14課 太陽死了，地球也會死
第15課 計算機社會
第16課 面條店和寒暄語
第17課 與書的邂逅
第18課 日本人與魚
第19課 青年自立對策
第20課 讀書
第21課 繪畫的樂趣
第22課 即便僅僅是一棵
第23課 日語與國際交流
第24課 自然觀的差異
第25課 現代科學和人類
第二冊練習答案
第1課 清音濁音半濁音
第2課 長音促音拗音
第3課 請多關照
第4課 這里是我的房間
第5課 昨天是星期天
第6課 到學校去
第7課 天氣好
第8課 昨天去了海邊
第9課 我唱歌很好
第10課 每天都要學習
第11課 請把字典借給我
第12課 天轉冷之前，讓我們去公園玩一次
第13課 我去過長城
第14課 我想學茶道
第15課 我會說日語
第16課 鈴木太辛苦了
第17課 垃圾的處理
第18課 佐藤的宿舍
第19課 塊頭大的運動員被小個子運動員推出（土臺）
第20課 干事讓大家出節目助興
第21課 日本的古典文藝
第22課 有空的話，就去看看相撲比賽
第23課 哥哥給了我一本習題集
第24課 到老師家拜訪(給小李的一封信)
第25課 賓館男服務生
第一冊練習答案
第二冊課文譯文
第1課 鯨魚和日本人
第2課 上次非常感謝
第3課 聞色
第4課 在烹飪學校
第5課 豆腐
第6課 啤酒
第7課 浴室
第8課 蒙混
第9課 “建前”和“本音”
第10課 玄関
第11課 方言閑話
第12課 正論和詭辯
第13課 親近自然
第14課 太陽死了，地球也會死
第15課 計算機社會
第16課 面條店和寒暄語
第17課 與書的邂逅
第18課 日本人與魚
第19課 青年自立對策
第20課 讀書
第21課 繪畫的樂趣
第22課 即便僅僅是一棵
第23課 日語與國際交流
第24課 自然觀的差異
第25課 現代科學和人類
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