TOP
0
0
魅麗。花火原創小說66折起
美軍軍官職業教育研究(簡體書)
滿額折

美軍軍官職業教育研究(簡體書)

人民幣定價:20 元
定  價:NT$ 120 元
優惠價:87104
領券後再享89折
無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
可得紅利積點:3 點
相關商品
商品簡介
目次

商品簡介

本書將美軍軍官職業教育作為一個系統加以研究,按照軍種和聯合兩個子系統梳理其發展的歷史脈絡,在此基礎上總結出指導其發展的素質教育、開放辦學、終身教育等三個重要的教育理念。本書并從院校體制、課程體系、管理等方面入手,分析其現有體制,找尋其特點,并預測其發展趨勢。在這一過程中,本書還探討了改革和完善我軍軍官職業教育的具體途徑。

目次

緒論
1 美軍軍官職業教育歷史演進
1.1 塞耶體系標志著軍種官校模式的形成(1817-851)
1.1.1 塞耶改革的動因
1.1.2 塞耶改革的主要內容
1.1.3 海軍效仿西點建立海軍軍官學校
1.1.4 塞耶改革的意義
1.2 后備軍官訓練團制度的建立是美國軍官教育制度的創舉(1819-1916)
1.2.1 后備軍官訓練團的雛形
1.2.2 后備軍官培訓制度的基本成型
1.2.3 后備軍官培養制度的統一
1.2.4 建立后備軍官訓練團的意義
1.3 陸、海、空軍和海軍陸戰隊建立軍種軍官任職教育體系(1864-1992)
1.3.1 借鑒普魯士職業軍事教育的先進經驗
1.3.2 推行魯特改革,建立陸軍軍官職業教育體系
1.3.3 根據《諾克斯一金一帕伊委員會報告》初步形成海軍軍官任職教育體系
1.3.4 空軍建立軍種軍官職業教育體系
1.3.5 海軍陸戰隊建立職業教育體系
 1.4 《86國防部改組法》和斯凱爾頓改革確立了軍官聯合職業教育體系(第二次世界大戰——20世紀90年代末)
1.4.1 聯合教育的早期歷史
1.4.2 第二次世界大戰后迅速搭建了聯合教育架構
1.4.3 冷戰初期聯合教育的地位出現了下降趨勢
1.4.4 《86國防部改組法》提高了聯合教育的地位
1.4.5 斯凱爾頓改革豐富和規範了聯合教育的理論與實踐
1.4.6 《切尼報告》進一步推動了聯合教育的深入發展
2 美軍軍官職業教育理念
 2.1 素質教育理念
2.1.1 多種能力并重
2.1.2 重視發展非智力因素
 2.2 開放辦學理念
2.2.1 吸收與借鑒先進經驗
2.2.2 充分利用地方教育資源
2.2.3 加強聯合、聯軍和政府部門間行動的教學合作
2.2.4 建立健全信息反饋和審查機制
2.3 終身教育理念
 ……
3 美軍軍官職業教育院校體制
4 美軍軍官教育課程體系
5 美軍軍官職業教育管理
6 美軍軍官職業教育特點
7 美軍軍官職業教育發展趨勢
8 思考與啟示
參考文獻

您曾經瀏覽過的商品

購物須知

大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大,除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態,其餘商品將正常出貨。

特別提醒:部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供,需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”,方可下載使用。

無現貨庫存之簡體書,將向海外調貨:
海外有庫存之書籍,等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍,平均作業時間約60個工作天,然不保證確定可調到貨,尚請見諒。

為了保護您的權益,「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。

若要辦理退貨,請在商品鑑賞期內寄回,且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。

優惠價:87 104
無庫存,下單後進貨
(採購期約45個工作天)

暢銷榜

客服中心

收藏

會員專區