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倫格侖的漫畫多是夸張和含蓄手法并用，常常通過虛構情節，讓畫面充滿戲劇性、幽默感。
漫畫集《菲盧特克教授》妙趣橫生，讀后讓人愛不釋手。
漫畫集《菲盧特克教授》妙趣橫生，讀后讓人愛不釋手。
作者簡介
倫格侖1919年出生於波蘭。早年他學習建築工程專業，后來以畫舞臺布景和廣告為生，并繪制插圖。受當時世界性連環漫畫熱潮的影響，他醞釀已久的連環漫畫《菲盧特克教授》便應運而生。作品迅速取得了成功，并引起了強烈反響，波蘭的孩子們授予倫格侖以“笑的勛章”。《菲盧特克教授》以無字連環漫畫的形式，使老教授的形象迅速越出了國界，受到各國讀者的喜愛。
目次
菲盧特克的春天
菲盧特克的夏天
菲盧特克的秋天
菲盧特克的冬天
“請問這個位子有人坐嗎？”
“寶貝，千萬不要把頭探出窗外！”
瞧，媽媽多么盡職盡責啊！
瞧，我的腰帶找到了！
“走吧，我們換換空氣！”
“老師，我爸爸要跟您通話，告訴您我感冒了！”
“大海在哪兒呢？”
“瞧這鬼天氣，我們只得放棄全球旅行的計劃了！”
“今天是兒童節，我能不洗脖子嗎？”
危險的遊戲
“您的小車‘漏油’了？”
“你知道老師布置了哪些數學題？”
“你得改改你打拍子的習慣！”
用樂器盒子裝東西會顯得高雅些
“星星”不大，也有人追
乞討也需要現代化
“畫嘴唇，我可是老手了！”
“我原來的理想是成為著名畫家。”
榮譽的職業，終生的標志
追求真實的畫家
天馬行空的神話時代已經過去了
“下一位，請進來！”
“別著急，親愛的，慢慢說
“下來吧，改為吃藥了！”
“不是同行，都是‘醫生’！”
“大夫，我還是看不見！”
“大夫，我怕癢癢！”
主人與馬
是船斜還是海動？
1-1＝0，內耗的結果
異想天開
心理戰
“哥們兒，放開膽子，我們現在是強隊了！”
釣魚也得上法院
釣魚竿當槍使——虛張聲勢
“我們改玩羽毛球吧！”
“把槍朝天！”
牛仔忘帶網球拍
乒乓球新打法
關鍵部位
“教練，幫幫忙！”
敗興而返
冰場人滿，插腳亦難
家有惡犬，訪者當心
“這是給您的生日禮物。”
以牙還牙
以熊為友
“你知道，它是受保護的嗎？”
“怪，那些動物跑哪兒去了？”
“向左邊開點，向左邊開點！”
“進屋要把腳擦干凈，這里可不是馬棚！”
“大夫，您前面來的大夫太不會與動物打交道了！”
多子奶牛
這樣的牧羊人，現在已成為現實了
“噓，要安靜！”
我這個樣子像一只獵狗嗎？
近視眼斗牛士丟了眼鏡等于解除了武裝
爬桿的野牛——稀有動物
可憐的小鳥，你的家正在搬遷中
愛鳥者在行動
“早知你沒有房子，我就不和你結婚了。”
“您進來看看，我這里有金龜子的幼蟲噢！”
“現在的年輕人，一個比一個火氣大！”
“請猜猜，我是黑發還是金發？”
照貓畫虎
讓冬天早日來到
各有所思
獨享雨趣
“不能凡事都由著他，會慣壞的！”
“報告，下雨了！”
“這樣，孩子們，就像一只小松鼠一樣！”
菲盧特克的夏天
菲盧特克的秋天
菲盧特克的冬天
“請問這個位子有人坐嗎？”
“寶貝，千萬不要把頭探出窗外！”
瞧，媽媽多么盡職盡責啊！
瞧，我的腰帶找到了！
“走吧，我們換換空氣！”
“老師，我爸爸要跟您通話，告訴您我感冒了！”
“大海在哪兒呢？”
“瞧這鬼天氣，我們只得放棄全球旅行的計劃了！”
“今天是兒童節，我能不洗脖子嗎？”
危險的遊戲
“您的小車‘漏油’了？”
“你知道老師布置了哪些數學題？”
“你得改改你打拍子的習慣！”
用樂器盒子裝東西會顯得高雅些
“星星”不大，也有人追
乞討也需要現代化
“畫嘴唇，我可是老手了！”
“我原來的理想是成為著名畫家。”
榮譽的職業，終生的標志
追求真實的畫家
天馬行空的神話時代已經過去了
“下一位，請進來！”
“別著急，親愛的，慢慢說
“下來吧，改為吃藥了！”
“不是同行，都是‘醫生’！”
“大夫，我還是看不見！”
“大夫，我怕癢癢！”
主人與馬
是船斜還是海動？
1-1＝0，內耗的結果
異想天開
心理戰
“哥們兒，放開膽子，我們現在是強隊了！”
釣魚也得上法院
釣魚竿當槍使——虛張聲勢
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“把槍朝天！”
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關鍵部位
“教練，幫幫忙！”
敗興而返
冰場人滿，插腳亦難
家有惡犬，訪者當心
“這是給您的生日禮物。”
以牙還牙
以熊為友
“你知道，它是受保護的嗎？”
“怪，那些動物跑哪兒去了？”
“向左邊開點，向左邊開點！”
“進屋要把腳擦干凈，這里可不是馬棚！”
“大夫，您前面來的大夫太不會與動物打交道了！”
多子奶牛
這樣的牧羊人，現在已成為現實了
“噓，要安靜！”
我這個樣子像一只獵狗嗎？
近視眼斗牛士丟了眼鏡等于解除了武裝
爬桿的野牛——稀有動物
可憐的小鳥，你的家正在搬遷中
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“早知你沒有房子，我就不和你結婚了。”
“您進來看看，我這里有金龜子的幼蟲噢！”
“現在的年輕人，一個比一個火氣大！”
“請猜猜，我是黑發還是金發？”
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“報告，下雨了！”
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