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中國人民大學名家文叢-許崇德自選集(簡體書)
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作者簡介
目次

商品簡介

本書匯輯了我國憲法學家許崇德教授在專業領域的主要作品。全書內容包括三大方面:第一,記敘了憲法學的發展歷程,論述了學習與研究這門學科的觀點與方法,闡明了我國憲法的基本精神及其在社會主義現代化建設中的作用,論證了中國共產黨的領導對于憲法發展的重大意義。第二,總結了我國現行憲法的產生過程、理論創新以及對現行憲法部分內容的歷次修正,尤其對第十屆全國人大第二次會議通過憲法修正案的內容、過程及其重要性,作了詳盡的分析。第三,剖析了我國的政治體制,包括人民代表大會制度的建設、國家元首的地位與一般職權、民主集中制與分權學說等,同時,對于中國的地方制度、地方國家權力機關的設置和作用、“一國兩制”的理論和實踐等進行了有重點的論述。

作者簡介

許崇德,男,1929年1月15日生於上海青浦。中國人民大學法學院教授、博士生導師,中國法學會學術委員,中國憲法學研究會名譽會長,最高人民檢察院諮詢委員,國務院發展研究中心港澳研究所學術委員會主任,澳門發展策略研究中心學術顧問。曾參加1954年憲法起草的輔助性工作,后參與1982年憲法的草擬,香港基本法與澳門基本法的起草。港、澳兩特區成立的籌備工作。1 998年為全國人大常委會、2002年為中央政治局作憲法講座。從教53年來。培養博士生44名、碩士生1 0屆,指導高校“兩課”學科帶頭人3屆。共出版著作60種,發表文章301篇。2000年獲第一屆首都精神文明建設獎,2004年當選為全國年度法治人物。所著《中華人民共和國憲法史》獲北京市第八屆哲學社會科學優秀成果特等獎。

目次

一、開展憲法學的學習與研究
 堅持以發展著的馬克思主義為指導
 我與中國憲法學
 中國憲法學發展回顧
 堅持“三個代表” 深化學習憲法
 談憲法學研究的核心問題
 以科學發展觀學習憲法
二、現行憲法的產生
 論現行憲法的形成與發展
 現行憲法產生過程的特點
 1982年憲法的若干理論創新——彭真同志對現行憲法誕生的貢獻
 為什麼說現行憲法以一九五四年憲法為基礎
 修改憲法十議
 憲法應否保留罷工自由?
三、與時俱進的憲法
 在憲法指引下加速改革開放——對八屆人大修憲的一點體會
 八屆人大通過憲法修正案的巨大意義
 1993年的中國憲法
 邁向新世紀的根本大法——論九屆全國人大對憲法的修改
 修憲凝聚人民意志
 我國修憲工作的主要特點
 修憲的基本精神
 與時俱進治國安邦——十屆全國人大二次會議通過憲法修正案
 保持憲法的適應性和穩定性
 歷史的啟迪
四、憲法的基本精神與憲法的作用
 我國憲法與憲法的實施
 對現行憲法作用的認識
 統一戰線在憲法中的地位
 我國憲法推進三大文明協調發展
 中國《憲法》:人民權利保障書
 “憲法司法化”質疑
五、中國共產黨與中國憲法
六、人民代表大會制度
七、中國的地方制度
八、“一國兩制”的理論和實踐

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