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人才學是專門研究人才現象，揭示人才成長規律，具有高度綜合性的邊緣學科，它既有自然科學屬性，又有社會科學屬性。人才學研究人才現象的特殊矛盾性，研究人才發生、發展的全過程，研究人成其才、人盡其才、才盡其用的有關因素。
本書較為系統地闡述了人才學的基本原理、主要活動及相關的流程與方法。全書力爭博采眾長，力求反映近些年相關研究的最新成果，使其在系統性與前沿性、實用性與可操作性等方面形成自身特色。
本書既可作為人才學、人力資源管理等學科領域理論工作者的研究用書，又可作為相關專業研究生、本科生的專業課教材，還可作為企事業單位領導、部門管理人員等實踐工作者的參考用書。
本書較為系統地闡述了人才學的基本原理、主要活動及相關的流程與方法。全書力爭博采眾長，力求反映近些年相關研究的最新成果，使其在系統性與前沿性、實用性與可操作性等方面形成自身特色。
本書既可作為人才學、人力資源管理等學科領域理論工作者的研究用書，又可作為相關專業研究生、本科生的專業課教材，還可作為企事業單位領導、部門管理人員等實踐工作者的參考用書。
目次
第一章 緒論
第一節 人才概論
第二節 人才學的研究任務及研究方法
第二章 人才的社會作用
第一節 馬克思主義的人才理論
第二節 科學的人才觀
第三節 人才的社會作用
第三章 人才的心理特徵
第一節 創造能力
第二節 創造思維
第三節 創造個性
第四節 創造性勞動
第四章 人才學基本原理與成材規律
第一節 人才學基本原理
第二節 成才規律
第三節 當代學者論人才成長的規律
第五章 理想志向與成才
第一節 理想與成才
第二節 立志與成才
第三節 培養理想志向的方法
第六章 道德修養與成才
第一節 道德修養對成才的意義和作用
第二節 人才應具備的優良品德
第三節 完善道德修養的方法
第七章 教育與成才
第八章 人才開發
第九章 科技人才的培養
第十章 管理人才的培養
第十一章 人才預測與規劃
第十二章 人才素質測評
第十三章 人才選拔
第十四章 人才配置
第十五章 人才使用
第十六章 人才考核
第十七章 人才管理
第十八章 人才流動
第十九章 新世紀人才發展趨勢
參考文獻
第一節 人才概論
第二節 人才學的研究任務及研究方法
第二章 人才的社會作用
第一節 馬克思主義的人才理論
第二節 科學的人才觀
第三節 人才的社會作用
第三章 人才的心理特徵
第一節 創造能力
第二節 創造思維
第三節 創造個性
第四節 創造性勞動
第四章 人才學基本原理與成材規律
第一節 人才學基本原理
第二節 成才規律
第三節 當代學者論人才成長的規律
第五章 理想志向與成才
第一節 理想與成才
第二節 立志與成才
第三節 培養理想志向的方法
第六章 道德修養與成才
第一節 道德修養對成才的意義和作用
第二節 人才應具備的優良品德
第三節 完善道德修養的方法
第七章 教育與成才
第八章 人才開發
第九章 科技人才的培養
第十章 管理人才的培養
第十一章 人才預測與規劃
第十二章 人才素質測評
第十三章 人才選拔
第十四章 人才配置
第十五章 人才使用
第十六章 人才考核
第十七章 人才管理
第十八章 人才流動
第十九章 新世紀人才發展趨勢
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