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體育論衡：實踐之思與理論之辨（簡體書）
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商品簡介
目次
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本書主要集中在體育教育的維度上展開研討和深入探索的。內容由四大篇構成：基本理論篇、教育理論篇、教學實踐篇以及人體科學篇，針對體育中出現的若干重要現象與問題作了解析與研究。
目次
序
自序
基本理論篇
體育三類型模式：一個需要重新審視的基本理論問題——兼論體育理念
體育生態研究四題
多維視野中的競技體育特徵
第27屆奧運會拉杜坎興奮劑事件引發的法學思考
反興奮劑的法理研究
乒乓球賽制三問題及其理論和實踐的因應
教育理論篇
試論體育高等教育的整體性與層次性
奧林匹克運動的教育價值
對我國建設世界一流大學的若干思考
彼得一世與18世紀俄羅斯高等教育改革
試論蘇聯高等教育模式及其影響因素
中國形態而蘇聯模式：“十七年”高等教育歷程與評價
從學習到改革：中國體育高等教育與蘇聯模式
對蘇聯高等教育模式評價中若干問題的思考——兼以紀念劉一凡教授
原蘇聯體育院校三個特色學科及其相關課程的評述與反思
教學實踐篇
體育學博士生培養中若干問題的思考
體育院校學生實行學業分類管理的思路與對策
體育院校課程建設的幾點思考
掌握性學習策略與教學管理對策
略論我國體育院系藝術類專業的學術生態與發展模式
運動處方教學對聽覺障礙學生心理健康的影響
運動解剖學新教學體系構想及試驗
運動解剖學課程概念教學中存在問題的探討
人體科學篇
人體感覺與競技運動簡論
人體運動與脛骨形態及其力學特徵關係的實驗性研究
運動人體科學與氣象科學的聯系及其邊緣研究
運動人體科學諸學科某些共性和聯系的初步探討
運動員心身疾病患病率及其項群分布特點
自序
基本理論篇
體育三類型模式：一個需要重新審視的基本理論問題——兼論體育理念
體育生態研究四題
多維視野中的競技體育特徵
第27屆奧運會拉杜坎興奮劑事件引發的法學思考
反興奮劑的法理研究
乒乓球賽制三問題及其理論和實踐的因應
教育理論篇
試論體育高等教育的整體性與層次性
奧林匹克運動的教育價值
對我國建設世界一流大學的若干思考
彼得一世與18世紀俄羅斯高等教育改革
試論蘇聯高等教育模式及其影響因素
中國形態而蘇聯模式：“十七年”高等教育歷程與評價
從學習到改革：中國體育高等教育與蘇聯模式
對蘇聯高等教育模式評價中若干問題的思考——兼以紀念劉一凡教授
原蘇聯體育院校三個特色學科及其相關課程的評述與反思
教學實踐篇
體育學博士生培養中若干問題的思考
體育院校學生實行學業分類管理的思路與對策
體育院校課程建設的幾點思考
掌握性學習策略與教學管理對策
略論我國體育院系藝術類專業的學術生態與發展模式
運動處方教學對聽覺障礙學生心理健康的影響
運動解剖學新教學體系構想及試驗
運動解剖學課程概念教學中存在問題的探討
人體科學篇
人體感覺與競技運動簡論
人體運動與脛骨形態及其力學特徵關係的實驗性研究
運動人體科學與氣象科學的聯系及其邊緣研究
運動人體科學諸學科某些共性和聯系的初步探討
運動員心身疾病患病率及其項群分布特點
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