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目次
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本書共分三部分，上編“公安院校大學生價值觀構建”是課題的主研報告，下編“做最好的預備警官”是研究成果的轉化，該編將成果中枯燥的內容和干澀的觀點轉化為真摯且充滿深情的心靈交流和寄語，用鮮活的案例和殷切、樸實但又充滿智慧與激情的語言，啟迪學生思考、激勵學生奮斗、指引學生成長，其目的是希望使課題研究產生真正的教育生產力。附錄是《重慶警官職業學院學生使命、目標、價值觀及其實踐途徑》．可以為公安院校大學生價值觀構建提供一個範例。
目次
上編 公安院校大學生價值觀構建
第一章 價值觀構建的內涵
一、價值觀的含義和特點
二、價值觀的作用與分類
三、價值觀構建的基本問題
第二章 公安院校大學生價值觀構建的理論分析
一、公安院校大學生價值觀構建研究的意義
二、公安院校大學生價值觀構建的研究現狀
三、公安院校大學生價值觀構建研究的基本思路和主要觀點
四、公安院校大學生價值觀構建的相關因素分析
第三章 價值觀構建的實證研究及其借鑒意義
一、警察價值觀構建的實證研究及其借鑒意義
二、企業文化建設與價值觀構建的實證研究及其借鑒意義
三、軍校及軍隊核心價值觀構建及其借鑒意義
第四章 當前公安院校大學生價值觀教育的現狀分析
一、對當前學校價值觀教育的反思
二、公安院校大學生價值觀教育中存在的主要問題
第五章 公安院校大學生價值觀構建的對策分析
一、準確認識和掌握公安院校大學生價值觀現狀和要求
二、明確公安院校大學生價值觀構建目標和內容
三、創新公安院校大學生價值觀教育理念
四、加強公安院校大學生價值觀教育的機制建設
五、加強對學生價值沖突的引導與控制
六、改革與創新價值觀教育方法
七、強化對價值觀教育效果的考核與評價
第六章 公安院校大學生價值觀構建的方法與途徑——以重慶警官職業學院為例
一、構建學生價值觀理論體系
二、公安院校大學生價值觀構建的實踐途徑
三、重慶警官職業學院大學生價值觀構建的實踐與成效
下編 做最好的預備警官
第一章 思考發現使命
一、人生要學會思考
二、思考人生與成功
三、奮斗需要發現使命
第二章 目標指引道路
第三章 觀念決定命運
第四章 忠誠化為警魂
第五章 正直閃耀光輝
第六章 智勇塑造性格
第七章 專業成就事業
第八章 情商決定高度
第九章 卓越成就未來
附錄
參考文獻
第一章 價值觀構建的內涵
一、價值觀的含義和特點
二、價值觀的作用與分類
三、價值觀構建的基本問題
第二章 公安院校大學生價值觀構建的理論分析
一、公安院校大學生價值觀構建研究的意義
二、公安院校大學生價值觀構建的研究現狀
三、公安院校大學生價值觀構建研究的基本思路和主要觀點
四、公安院校大學生價值觀構建的相關因素分析
第三章 價值觀構建的實證研究及其借鑒意義
一、警察價值觀構建的實證研究及其借鑒意義
二、企業文化建設與價值觀構建的實證研究及其借鑒意義
三、軍校及軍隊核心價值觀構建及其借鑒意義
第四章 當前公安院校大學生價值觀教育的現狀分析
一、對當前學校價值觀教育的反思
二、公安院校大學生價值觀教育中存在的主要問題
第五章 公安院校大學生價值觀構建的對策分析
一、準確認識和掌握公安院校大學生價值觀現狀和要求
二、明確公安院校大學生價值觀構建目標和內容
三、創新公安院校大學生價值觀教育理念
四、加強公安院校大學生價值觀教育的機制建設
五、加強對學生價值沖突的引導與控制
六、改革與創新價值觀教育方法
七、強化對價值觀教育效果的考核與評價
第六章 公安院校大學生價值觀構建的方法與途徑——以重慶警官職業學院為例
一、構建學生價值觀理論體系
二、公安院校大學生價值觀構建的實踐途徑
三、重慶警官職業學院大學生價值觀構建的實踐與成效
下編 做最好的預備警官
第一章 思考發現使命
一、人生要學會思考
二、思考人生與成功
三、奮斗需要發現使命
第二章 目標指引道路
第三章 觀念決定命運
第四章 忠誠化為警魂
第五章 正直閃耀光輝
第六章 智勇塑造性格
第七章 專業成就事業
第八章 情商決定高度
第九章 卓越成就未來
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