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書是精神產品，自然應該是精神探索的產物。人的精神探索，總以內蘊的某些追求作為動力和支撐的。呈現在讀者面前的具象的書，不過是內蘊著追求的外化顯現。
不可否認，寫作不同的書，內蘊追求的自由度是不一樣的。不必說文學藝術門類，哪怕是建構理論體系和范式的學術著作，作者伸展思緒的空間也有相當的廣度。相對而言，教科書如《管理學基礎》，受到的制約因素就大些多些。教科書也可展開作者的精神遨游，但規約作者的對象客體力量也更強。基於對客體力量特點的認識，本書因此有了“三適”的努力。一是適量，即收的章節構架、篇幅容量，要切合高校對本課程教學的課時投放量，并為教師上課留出發揮的空間，為學生課外自習拓展相關知識留下余地；二是適合，即適合管理學的特性和學生的特點。三是適應，即適應管理學學科的當代發展趨向。從一本教材看，它的篇幅總有限度。以有限的篇幅把握近乎無限的內容，編寫者肯定有取有舍存棄。本書處理這一關係的思路，是盡可能兼及系統性和當代性，既力求體現管理理論的系統性，又努力展示學科發展的最新收獲。以上“三適”的意圖預設，其實也是說教科書要盡可能符合教學特性和學科特性。
不可否認，寫作不同的書，內蘊追求的自由度是不一樣的。不必說文學藝術門類，哪怕是建構理論體系和范式的學術著作，作者伸展思緒的空間也有相當的廣度。相對而言，教科書如《管理學基礎》，受到的制約因素就大些多些。教科書也可展開作者的精神遨游，但規約作者的對象客體力量也更強。基於對客體力量特點的認識，本書因此有了“三適”的努力。一是適量，即收的章節構架、篇幅容量，要切合高校對本課程教學的課時投放量，并為教師上課留出發揮的空間，為學生課外自習拓展相關知識留下余地；二是適合，即適合管理學的特性和學生的特點。三是適應，即適應管理學學科的當代發展趨向。從一本教材看，它的篇幅總有限度。以有限的篇幅把握近乎無限的內容，編寫者肯定有取有舍存棄。本書處理這一關係的思路，是盡可能兼及系統性和當代性，既力求體現管理理論的系統性，又努力展示學科發展的最新收獲。以上“三適”的意圖預設，其實也是說教科書要盡可能符合教學特性和學科特性。
目次
第一章 管理和管理學
第一節 管理的內涵
第二節 管理的重要性
第三節 管理學研究對象及其特點
案例 哈脫電子公司
第二章 管理科學的發展
第一節 傳統管理思想
第二節 古典管理理論
第三節 行為科學管理理論
第四節 現代管理理論
第五節 管理理論的新思潮
案例 學習型組織的神話——Rover
第三章 現代管理的基本理念
第一節 管理的系統觀
第二節 以人為本的管理
第三節 管理的變革和創新
案例 艾森在美國產物保險公司做得成嗎？
第四章 決策
第一節 決策的涵義和作用
第二節 如何進行決策
第三節 不同決策類型的用途
第四節 幾種常用的決策方法
案例 長江三峽工程的決策
第五章 計劃
第一節 計劃的基本概念
第二節 計劃工作的程序和方法
第三節 目標和目標管理
第四節 戰略管理
案例 康佳的低成本戰略
第六章 組織
第一節 組織體系
第二節 組織設計
第三節 組織整合
第四節 組織變革
案例 鴻遠公司的組織結構
第七章 領導
第一節 領導的涵義
第二節 領導特質理論
第三節 激勵理論
第四節 領導方式
案例 張瑞敏的“斜坡球體理論”——壓力激勵
第八章 控制
第一節 控制的內容和作用
第二節 一般控制和有效控制
第三節 三種基本的控制類型
第四節 控制的方法
案例 普特南姆公司
第九章 績效評估
第一節 績效與績效評估
第二節 組織績效測評
第三節 員工績效考評
案例 某生產主管的績效考評工作
第十章 管理倫理和社會責任
第一節 管理倫理的涵義
第二節 企業的社會責任
第三節 倫理制度和倫理領導
案例 我們呼吸的空氣
後記
第一節 管理的內涵
第二節 管理的重要性
第三節 管理學研究對象及其特點
案例 哈脫電子公司
第二章 管理科學的發展
第一節 傳統管理思想
第二節 古典管理理論
第三節 行為科學管理理論
第四節 現代管理理論
第五節 管理理論的新思潮
案例 學習型組織的神話——Rover
第三章 現代管理的基本理念
第一節 管理的系統觀
第二節 以人為本的管理
第三節 管理的變革和創新
案例 艾森在美國產物保險公司做得成嗎？
第四章 決策
第一節 決策的涵義和作用
第二節 如何進行決策
第三節 不同決策類型的用途
第四節 幾種常用的決策方法
案例 長江三峽工程的決策
第五章 計劃
第一節 計劃的基本概念
第二節 計劃工作的程序和方法
第三節 目標和目標管理
第四節 戰略管理
案例 康佳的低成本戰略
第六章 組織
第一節 組織體系
第二節 組織設計
第三節 組織整合
第四節 組織變革
案例 鴻遠公司的組織結構
第七章 領導
第一節 領導的涵義
第二節 領導特質理論
第三節 激勵理論
第四節 領導方式
案例 張瑞敏的“斜坡球體理論”——壓力激勵
第八章 控制
第一節 控制的內容和作用
第二節 一般控制和有效控制
第三節 三種基本的控制類型
第四節 控制的方法
案例 普特南姆公司
第九章 績效評估
第一節 績效與績效評估
第二節 組織績效測評
第三節 員工績效考評
案例 某生產主管的績效考評工作
第十章 管理倫理和社會責任
第一節 管理倫理的涵義
第二節 企業的社會責任
第三節 倫理制度和倫理領導
案例 我們呼吸的空氣
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