逗陣來唱囡仔歌I ：台灣歌謠動物篇

★附教唱版CD及樂譜
逗陣學囡仔歌
鄉土歌謠輕鬆唱

國中小鄉土教學最佳教材
教育部頒訂台羅拼音註解
康原老師融入台灣諺語編成的台灣童謠，諧趣的童言，透過朗讀與歌唱，認識常見的鳥類。它不只是兒歌創作，也具有知識的小百科，同時對自然飛鳥走獸充滿了歡喜之情，不但可以學習鄉土語言，透過唱歌的過程讓小孩接觸台灣文化！
◎46首囡仔歌，100餘張鳥類及動物照片
最台灣的囡仔歌，帶你認識台灣常見鳥類以及十二生肖動物。

◎隨書附贈教唱CD及樂譜
並附有台羅拼音、字詞註解以及知識小詞典，讓你有得唱、有得學、有得看。

◎最台灣的諺語和傳奇故事
不只教唱囡仔歌，更融合相關諺語和故事，唱一首囡仔歌，等於讀了無數個台灣諺語及前人智慧。

康原（康丁源，1947～）

彰化人。著有《大師的視界‧台灣》、《追蹤彰化平原》、《八卦山下的詩人林亨泰》、《賴和與八卦山》、《台灣囡仔的歌》、《台灣囡仔歌謠》、《人間典範全興總裁》等四十本書。
曾任賴和紀念館館長、青溪學會彰化分會理事長等多項職務，並榮獲2004第六屆磺溪文學特別貢獻獎。現為彰師大台文所作家講座、修平技術學院兼任講師、作家，主持康原文史工作室，策畫主持公益頻道「文化列車」節目。與林明德共同策畫《彰化學》叢書。獲2007年吳濁流文學獎新詩獎。

向 陽／台灣囡仔的歌‧台灣動物的故事

從事台灣囡仔歌推廣與創作已有十多年經驗的康原，早自一九九四年就由《自立晚報》出版《台灣囡仔歌的故事１、２》兩冊，一九九六年又由玉山社出版《台灣囡仔歌的故事》，到了二○○二年之後更是連連出版他創作的《台灣囡仔歌謠》、《台灣囡仔的歌》等書，可說是為台灣兒童文學界開拓了較少為人耕耘的台語創作囡仔歌的新路。記得我在為他的《台灣囡仔的歌》序文中，肯定他復活了台灣囡仔歌謠的特色，召喚了往昔台灣的集體記憶。如今康原再接再厲，以更加成熟的創作、更加具有系統的規劃，推出這本主要以動物為書寫對象的囝仔歌，寫飛禽，也寫走獸，鮮活地描摹了各種動物的特質、生態以及牠們和台灣土地的關係。透過康原的筆，透過歌謠意味濃厚、且能琅琅上口的囡仔歌創作，因而翻新了早前台灣囡仔歌的格局。

我讀康原這本囡仔歌集，處處充滿興味。康原寫厝鳥仔（麻雀）、南路鷹（灰面鳩）、卜卦鳥（繡眼畫眉）、望冬丟仔（灰頭鷦鶯）等等台灣常見鳥類，以諧趣的童言，表現這些鳥類和庶民生活、台灣土地的關係，可以讓我們的孩子透過朗讀和歌唱，認識常見的鳥類之外，同時也對自然界中的飛禽充滿歡悅喜愛之情；康原寫家畜與走獸，如十二生肖、田嬰（蜻蜓）、水蛙（青蛙）、毛蟹（螃蟹）等，也都充滿童趣，讓人愛讀，加上相關小典故和「動物知識通」、延伸故事的輔助，使得這本囡仔歌不只是兒歌創作，也具備動物知識小百科的教育功能，足見康原創作這些囡仔歌之際，不僅注重個人創作才華的表現，同時也寓有啟發孩童關愛台灣土地和動物的愛心。

創作囡仔歌不只需要才華、更需要童心童趣，康原的囡仔歌創作兩者均具，能讓讀者看到台灣常見野鳥、家畜、走獸的習性，也能讓讀者感知與我們生活圈相鄰的這些動物的生態；若從教育我們的孩童學習母語、運用母語的角度來看，這本書的囡仔歌詞除了標示台語漢字之外，也以教育部頒訂的台羅拼音標示注音，因此又可以是國中小學鄉土教學最佳的教材；加上相關台灣俗諺、童謠、歌謠的引申，也使本書內容豐富而多汁，對於引導我們的下一代了解台灣文化也有入門的功能。父母或教師在教導孩童的過程中，實際上也一兼二顧，重溫了童時舊夢、台灣典故。
我樂於向關心台灣文化和孩童教育的朋友推薦這本囡仔歌，也期待康原繼續創作，為台灣以及我們的下一代寫出更多可長可久的囡仔歌。

輯一　野鳥的歌
01　暗光鳥
02　青啼仔
03　厝鳥仔
04　南路鷹
05　貓頭鳥
06　燕仔
07　卜卦鳥
08　望冬丟仔
09　水鵁鴒
10　釣魚翁
11　白鴒鷥
12　黑喙筆仔
13　水鴨
14　牛屎鳥仔
15　烏鶖
16　斑鴿
17　鵁鴒
18　白頭殼仔
19　蒼鷺
20　粉紅鸚嘴
21　白腹秧雞
22　黃頭鷺
23　鴛鴦
24　伯勞
25　九官鳥

輯二　動物的歌
26　貓鼠
27　水牛
28　虎
29　兔仔
30　青龍
31　蛇
32　馬
33　羊
34　猴
35　雞
36　狗
37　豬
38　鵝
39　田嬰
40　水蛙
41　毛蟹
42　魚
43　貓
44　吉嬰
45　鴨眉仔
46 大象

輯三　看樂譜唸囝仔歌