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商品簡介
作者簡介
目次
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本教材以藝術生產理論貫穿始終，從藝術本質特徵、發生發展與社會功能方面紹評藝術的基本知識；并從藝術系統的角度，介紹藝術創作、藝術作品、藝術欣賞三大要素；還特別對藝術活動中的藝術家和批評家、藝術策劃人與藝術傳播者、藝術經紀人與藝術收藏家等重要藝術活動主體的地位與影響作出重要闡述。本書作者系資深教授及專業策展人，力圖拓展讀者的藝術視野、增強其藝術思維能力，這是一本適合所有高校學生及愛好者學習的優秀的通識教育教材！
本書特色：基於二十余年藝術基礎理論的教學實中，與中國劇變期的當代藝術活動的親歷與體驗，融會于一本導引性的藝術概論。
以藝術生產理論貫穿始終，從藝術系統的角度，介紹藝術創作、藝術作品、藝術欣賞三大要素。
針對藝術活動中的藝術家與批評家、藝術策劃人與傳播人、藝術經紀人與收藏家等主要的藝術活動主體的地位與影響作出重要闡述。
針對當下突出的藝術問題，本著哲學的思考，嘗試穿透藝術世界中歷史與現實的隔膜、藝術活動中生活與藝術的屏障，形成一個對藝術整體而又開放的簡明文本。
本書特色：基於二十余年藝術基礎理論的教學實中，與中國劇變期的當代藝術活動的親歷與體驗，融會于一本導引性的藝術概論。
以藝術生產理論貫穿始終，從藝術系統的角度，介紹藝術創作、藝術作品、藝術欣賞三大要素。
針對藝術活動中的藝術家與批評家、藝術策劃人與傳播人、藝術經紀人與收藏家等主要的藝術活動主體的地位與影響作出重要闡述。
針對當下突出的藝術問題，本著哲學的思考，嘗試穿透藝術世界中歷史與現實的隔膜、藝術活動中生活與藝術的屏障，形成一個對藝術整體而又開放的簡明文本。
作者簡介
李曉峰，男，漢族。1963年生於天津，祖籍山東淄博。1985年畢業于北京大學哲學系，獲哲學學士學位。現任上海大學美術學院副教授、基礎部主任。長期從事藝術理論教學、研究和實踐；發表論文、藝術評論50余篇；編著《擷盡異彩呈萬象·西方繪畫卷》等多部；主編《批評家的批評與自我批評》、《飛翔的空間》、《世紀空間：1984—2004上海大學美術學院作品專集》、《2005上海民族民間藝術博覽會·論壇》等多部。 曾主持、策劃：“中國民間藝術博覽”（1990、1993）、《上海藝術家》（2002年5／6合刊“建築·藝術·都市·文化”專輯）、“2003上海（安亭新鎮）室內設計藝術大展”、“上海春季藝術沙龍”（2003）、“上海民族民間藝術博覽會”（2005、2006）等20余項。
目次
總序
導言 藝術的概念演進
一 “藝術”的字義尋解
二 藝術的含義確認
三 藝術的學科建立
第一章 藝術的本質探討
一 探討藝術本質問題的三種古典理論
二 揭示藝術本質問題的現代理論基礎
三 針對藝術本質問題的當代理論爭鳴
第二章 藝術的重要特徵
............
第八章 藝術的特殊功能
一 審美愉悅功能——兼談藝術的“奢侈”
二 審美認識功能——兼談藝術的“無用”
三 審美教育功能——兼談藝術的“欺騙”
結語 藝術的終極精神
一 藝術與人類終極意識
二 藝術與人類終極追求
三 藝術與人類終極關懷
導言 藝術的概念演進
一 “藝術”的字義尋解
二 藝術的含義確認
三 藝術的學科建立
第一章 藝術的本質探討
一 探討藝術本質問題的三種古典理論
二 揭示藝術本質問題的現代理論基礎
三 針對藝術本質問題的當代理論爭鳴
第二章 藝術的重要特徵
............
第八章 藝術的特殊功能
一 審美愉悅功能——兼談藝術的“奢侈”
二 審美認識功能——兼談藝術的“無用”
三 審美教育功能——兼談藝術的“欺騙”
結語 藝術的終極精神
一 藝術與人類終極意識
二 藝術與人類終極追求
三 藝術與人類終極關懷
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