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作者簡介
目次
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在2010年“兩會”期間，溫家寶總理明確提出：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴，讓社會更加公正、更加和諧。”本書就是一本響應溫家寶總理號召，全面探究什麼是有尊嚴的生活、為什麼要倡導有尊嚴的生活、如何創造有尊嚴的生活的著作。
本書觀點新穎透亮，案例典型鮮活。通過本書的學習，可以讓讀者充分認識到一個“有尊嚴的生活”的時代趨勢正在到來，不僅可以因此創造最大的幸福，而且能打造最優秀的團隊，還能促進社會的公正與和諧。這是一本無論個人還是團隊，以及有關領導都應該好好閱讀的著作。
本書觀點新穎透亮，案例典型鮮活。通過本書的學習，可以讓讀者充分認識到一個“有尊嚴的生活”的時代趨勢正在到來，不僅可以因此創造最大的幸福，而且能打造最優秀的團隊，還能促進社會的公正與和諧。這是一本無論個人還是團隊，以及有關領導都應該好好閱讀的著作。
作者簡介
吳甘霖，享譽海內外的著名培訓師、暢銷書作家。歷任香港中華文化傳播集團副總裁等職，現任甘霖智慧國際培訓機構理事長、國資委國際商務職業資格認證及考評委員會主任委員。 其服務對象包括財政部等38個中央國家機關；中國移動、中國航天、長虹集團、王老吉等著名企業；北京大學、清華大學等著名院校各類高級總裁培訓班等。眾多媒體以“甘霖智慧旋風”等為標題進行了報道。 近年來，吳甘霖還主編了“甘霖智慧培訓文庫”，出版《方法總比問題多》等暢銷書30多部。其中與鄧小蘭合著、由新華出版社出版的《工作重在到位》一書，推出5個月就發行10萬冊，成為2010年全國最暢銷的團購圖書之一。 要了解更多情況，請登錄甘霖智慧培訓網。
目次
序：總理的承諾與時代的趨勢
第一單元 為什麼要倡導有尊嚴的生活
1.有尊嚴，人生才有價值
越能“挺直腰桿”，越能活出幸福
互相給予尊嚴，就能互相創造“天堂”
遵守“三大鐵律”，確保“尊嚴優先”
2.有尊嚴，社會才能和諧
要想矛盾不激化，就得加倍尊重人
從“換位思考”到“換心感受”
少一點對抗，多一點對話
“讓人贏，自己才能贏”
3.有尊嚴，團隊才會一流
給人尊嚴不花錢，調動積極性最值錢
融資不如融智，融智不如融心
“以拜佛之心對待員工，他們也便成了佛”
人人有尊嚴，團隊無敵手
第二單元 什麼是有尊嚴的生活
4.人格被尊重：讓我感到“人本”的珍貴
良知不再沉睡，尊重就會現身
“為狗進出的洞，怎能由人爬出？”
即使他有千般缺陷，也請對他保留起碼的尊嚴
即使他已犯下大錯，也請給他重生的機會
5.工作被尊重：讓我感到職業的珍貴
不要忽略我對有份工作的渴望——這是生活尊嚴的基礎
不要因為崗位平凡看不起我——工作沒有貴賤之分
不要只從自己角度出發為難我——我也渴望以心換心
不要因為一時做不到而放棄我——成長需要機會和過程
6.權利被尊重：讓我感到公平公正的珍貴
別欺蒙我——我要的只是一切都明明白白
別壓制我——我要的只是合理的展示機會
別損害我——我要的只是合法權益不被剝奪
7.情感被尊重：讓我感到相親相愛的珍貴
當我被嫌棄時，靠近我
當我被漠視時，關注我
當我有呼喚時，回應我
當我不敢奢求時，滿足我
第三單元 如何為自己創造有尊嚴的生活
8.立得正：“仁者”體現尊嚴
身無分文，也可當“精神貴族”
“人格是最高的學位”
在誘惑與壓力面前，最能體現境界的光芒
9.做得成：“強者”打造尊嚴
“要想說你強，除非你自強”
苦想沒盼頭，苦干有奔頭
自尊，也懂得讓人尊重
把自己打造為“金字招牌”
10.把得住：“忍者”不失尊嚴
要安心，不要貪心
戒律是約束，更是保護
“大智知止，小智惟謀”
第四單元 如何為他人創造有尊嚴的生活
11.讓人尊重是能力，對人尊重是教養
12.走近他的人，走進他的心
13.要奏尊重曲，念好“面子經”
14.有理，還得有禮
第五單元 如何讓人民生活得更有尊嚴
第一單元 為什麼要倡導有尊嚴的生活
1.有尊嚴，人生才有價值
越能“挺直腰桿”，越能活出幸福
互相給予尊嚴，就能互相創造“天堂”
遵守“三大鐵律”，確保“尊嚴優先”
2.有尊嚴，社會才能和諧
要想矛盾不激化，就得加倍尊重人
從“換位思考”到“換心感受”
少一點對抗，多一點對話
“讓人贏，自己才能贏”
3.有尊嚴，團隊才會一流
給人尊嚴不花錢，調動積極性最值錢
融資不如融智，融智不如融心
“以拜佛之心對待員工，他們也便成了佛”
人人有尊嚴，團隊無敵手
第二單元 什麼是有尊嚴的生活
4.人格被尊重：讓我感到“人本”的珍貴
良知不再沉睡，尊重就會現身
“為狗進出的洞，怎能由人爬出？”
即使他有千般缺陷，也請對他保留起碼的尊嚴
即使他已犯下大錯，也請給他重生的機會
5.工作被尊重：讓我感到職業的珍貴
不要忽略我對有份工作的渴望——這是生活尊嚴的基礎
不要因為崗位平凡看不起我——工作沒有貴賤之分
不要只從自己角度出發為難我——我也渴望以心換心
不要因為一時做不到而放棄我——成長需要機會和過程
6.權利被尊重：讓我感到公平公正的珍貴
別欺蒙我——我要的只是一切都明明白白
別壓制我——我要的只是合理的展示機會
別損害我——我要的只是合法權益不被剝奪
7.情感被尊重：讓我感到相親相愛的珍貴
當我被嫌棄時，靠近我
當我被漠視時，關注我
當我有呼喚時，回應我
當我不敢奢求時，滿足我
第三單元 如何為自己創造有尊嚴的生活
8.立得正：“仁者”體現尊嚴
身無分文，也可當“精神貴族”
“人格是最高的學位”
在誘惑與壓力面前，最能體現境界的光芒
9.做得成：“強者”打造尊嚴
“要想說你強，除非你自強”
苦想沒盼頭，苦干有奔頭
自尊，也懂得讓人尊重
把自己打造為“金字招牌”
10.把得住：“忍者”不失尊嚴
要安心，不要貪心
戒律是約束，更是保護
“大智知止，小智惟謀”
第四單元 如何為他人創造有尊嚴的生活
11.讓人尊重是能力，對人尊重是教養
12.走近他的人，走進他的心
13.要奏尊重曲，念好“面子經”
14.有理，還得有禮
第五單元 如何讓人民生活得更有尊嚴
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