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商品簡介
目次
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《零起點就業直通車:育嬰員》深入淺出地介紹了育嬰員任職要求，育嬰基礎知識等內容，重點講解了嬰幼兒的生活照料，日常生活保健與護理及嬰幼兒的教育輔導幾方面的技能。內容全面，講解詳細，通俗易懂。通過培訓和閱讀《零起點就業直通車:育嬰員》，可快速掌握育嬰員工作的基本知識和技能，為就業提供幫助。
《零起點就業直通車:育嬰員》可作為零起點讀者的就業培訓用書及自學用書。
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目次
第一章 育嬰員任職要求
第一節 育嬰員的認知
一、育嬰員與嬰兒
二、育嬰員職業認識
三、育嬰職業產生的原因和前景
第二節 育嬰員的工作內容和技能要求
一、嬰幼兒生活照料
二、嬰幼兒日常保健
三、嬰幼兒教育輔導
第三節 育嬰員的崗位要求
一、育嬰員工作守則
二、育嬰員專業修養
三、育嬰員禮儀要求
第二章 育嬰基礎知識
第一節 0～3歲嬰幼兒生理、心理發育特點
一、0～3歲嬰幼兒生理發育特點
二、0～3歲嬰幼兒心理發展特點
第二節 0～3歲嬰幼兒營養要求
一、周歲內嬰兒的營養要求
二、1～3歲幼兒的營養要求
第三章 嬰幼兒的生活照料
第一節 嬰幼兒的飲食照料
一、母乳喂養指導
二、正確沖調奶粉
三、喂奶用具的準備、消毒方法
四、喂哺嬰幼兒的方法
五、給嬰兒增加輔食
六、給嬰兒喂食泥糊狀食品
七、選擇、搭配、製作固體食物
第二節 嬰幼兒的喝水照料
一、嬰幼兒每天每千克體重的正常需水量
二、給嬰幼兒喂水的方法
三、嬰兒喂水的注意事項
第三節 嬰幼兒的睡眠、二便、三浴照料
一、營造睡眠條件
二、包裹嬰兒的方法
三、給(訓練)嬰幼兒穿、脫衣服
四、清潔處理嬰兒的二便
五、給嬰幼兒進行“三浴
第四節 嬰幼兒的衛生照料
一、嬰幼兒的居室衛生
二、嬰幼兒“四具”的消毒
三、嬰幼兒的清潔
四、給嬰幼兒洗頭、洗澡
第四章 日常生活保健與護理
第一節 嬰幼兒的生長監測
一、嬰幼兒體重的測量方法
二、嬰幼兒身長的測量方法
第二節 嬰幼兒的預防接種
一、嬰幼兒的預防接種時間和內容
二、嬰幼兒接種的注意事項
三、嬰幼兒不適合接種的情況
第三節 嬰幼兒常見的疾病護理
一、嬰兒喂藥的方法
二、嬰幼兒常見病的護理
第四節 嬰幼兒鉛中毒的預防
一、嬰幼兒鉛中毒的表現
二、嬰幼兒排鉛的方法
三、預防鉛中毒的方法
第五節 嬰幼兒危險因素的識別
一、嬰幼兒常見的意外傷害
二、嬰幼兒的受傷、出血處理方法
三、器官異物的處理方法
第五章 嬰幼兒的教育輔導
第一節 對嬰幼兒的動作技能訓練
一、對嬰兒進行大動作訓練的方法
二、對嬰幼兒進行精細動作訓練的方法
第二節 嬰幼兒的智力開發
一、嬰兒認知能力的訓練
二、嬰幼兒語言學習的訓練
第三節 嬰幼兒的社會行為、人格培養
第四節 培養嬰幼兒社會交往能力
一、培養嬰幼兒社會交往能力的方法
二、培養嬰兒良好的情緒行為
三、幼兒認識能力的培養
四、培養嬰幼兒良好的個性
第五節 實施個別化教學計劃
一、個別化教學計劃的定義
二、實施個別化教學計劃的主要形式
三、與嬰幼兒溝通的主要方式
第一節 育嬰員的認知
一、育嬰員與嬰兒
二、育嬰員職業認識
三、育嬰職業產生的原因和前景
第二節 育嬰員的工作內容和技能要求
一、嬰幼兒生活照料
二、嬰幼兒日常保健
三、嬰幼兒教育輔導
第三節 育嬰員的崗位要求
一、育嬰員工作守則
二、育嬰員專業修養
三、育嬰員禮儀要求
第二章 育嬰基礎知識
第一節 0～3歲嬰幼兒生理、心理發育特點
一、0～3歲嬰幼兒生理發育特點
二、0～3歲嬰幼兒心理發展特點
第二節 0～3歲嬰幼兒營養要求
一、周歲內嬰兒的營養要求
二、1～3歲幼兒的營養要求
第三章 嬰幼兒的生活照料
第一節 嬰幼兒的飲食照料
一、母乳喂養指導
二、正確沖調奶粉
三、喂奶用具的準備、消毒方法
四、喂哺嬰幼兒的方法
五、給嬰兒增加輔食
六、給嬰兒喂食泥糊狀食品
七、選擇、搭配、製作固體食物
第二節 嬰幼兒的喝水照料
一、嬰幼兒每天每千克體重的正常需水量
二、給嬰幼兒喂水的方法
三、嬰兒喂水的注意事項
第三節 嬰幼兒的睡眠、二便、三浴照料
一、營造睡眠條件
二、包裹嬰兒的方法
三、給(訓練)嬰幼兒穿、脫衣服
四、清潔處理嬰兒的二便
五、給嬰幼兒進行“三浴
第四節 嬰幼兒的衛生照料
一、嬰幼兒的居室衛生
二、嬰幼兒“四具”的消毒
三、嬰幼兒的清潔
四、給嬰幼兒洗頭、洗澡
第四章 日常生活保健與護理
第一節 嬰幼兒的生長監測
一、嬰幼兒體重的測量方法
二、嬰幼兒身長的測量方法
第二節 嬰幼兒的預防接種
一、嬰幼兒的預防接種時間和內容
二、嬰幼兒接種的注意事項
三、嬰幼兒不適合接種的情況
第三節 嬰幼兒常見的疾病護理
一、嬰兒喂藥的方法
二、嬰幼兒常見病的護理
第四節 嬰幼兒鉛中毒的預防
一、嬰幼兒鉛中毒的表現
二、嬰幼兒排鉛的方法
三、預防鉛中毒的方法
第五節 嬰幼兒危險因素的識別
一、嬰幼兒常見的意外傷害
二、嬰幼兒的受傷、出血處理方法
三、器官異物的處理方法
第五章 嬰幼兒的教育輔導
第一節 對嬰幼兒的動作技能訓練
一、對嬰兒進行大動作訓練的方法
二、對嬰幼兒進行精細動作訓練的方法
第二節 嬰幼兒的智力開發
一、嬰兒認知能力的訓練
二、嬰幼兒語言學習的訓練
第三節 嬰幼兒的社會行為、人格培養
第四節 培養嬰幼兒社會交往能力
一、培養嬰幼兒社會交往能力的方法
二、培養嬰兒良好的情緒行為
三、幼兒認識能力的培養
四、培養嬰幼兒良好的個性
第五節 實施個別化教學計劃
一、個別化教學計劃的定義
二、實施個別化教學計劃的主要形式
三、與嬰幼兒溝通的主要方式
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